1.Какой герой какого произведения записывал происходившее с ним в две колонки: в первой "добро" во второй "зло"? 2.В каком произведении героиня победила
5-9 класс
|
королеву? 3. Кто автор произведение,в котором цветы спорили с розами? 4.В какой сказке семилетняя дочь спасла своего отца?
1. Робинзон Крузо
2. Снежная королева
3. ...
4. Дочь семилетка
Другие вопросы из категории
1.Лексический строй текста.
2.Особенности поэтического синтекса
3.Изобразительные средства
4.Приемы звукописи
5Смысл названия стихотворения
Рассказ: "Герой нашего времени"
Читайте также
бала??назовите
2)какие худ.детали присутствуют во время бала и какие после бала?назовите
действия героя на базаре? Почему он себя так вёл? -Вспомните, как герой шёл со своей покупкой домой? -Что же с ним произошло и почему? - Зачем автор показал в рассказе равнодушие окружающих к радости и горю героя? -А что в тексте указывает на глубину его переживаний? -Что вызывает в этой истории смех, раздражение, слёзы? -Кто виноват в том, что всё так печально закончилось? -Как вы думаете, от каких «обывательских черт» надо было бы избавиться мужику? -Над чем смеётся и над чем горюет автор рассказа? -Как вы думаете, актуальны ли рассказы М.Зощенко сегодня и почему? -Так что же характерно для рассказа М.Зощенко: юмор или сатира?
1.Какой герой понравился и почему?
2. Над чем задумался, читая книгу?
царь" Пугачёв. Как вы думаете, почему так происходит и что этим хотел сказать Пушкин?
больше! Так вот мне понравилась бабушка..... И как написать?