Статистика
Всего в нашей базе более 4 327 663 вопросов и 6 445 976 ответов!

Какие черты революционеров-демократов отражены в образе базарова?

10-11 класс

Kozhin77 15 февр. 2014 г., 18:08:51 (10 лет назад)
Рейтинг
+ 0 -
0 Жалоба
+ 0 -
Lina1078888888888
15 февр. 2014 г., 20:42:51 (10 лет назад)

ааааааааааааааааааааааааааааааааааа

Ответить

Читайте также

Николай Петрович и Фенечка.Расскажите историю Фенечки, выделите ее основные черты. Какова композиционная роль этого образа?Сравните переживания Николая

Петровича (конец VIII главы) с переживаниями Павла Петровича.Сопоставьте любовь братьев. Что общего и в чем разница в их чувствах? Какова роль любовных историй братьев в понимании образа Базарова?

А1. В чём состоит смысл заглавия романа?

а) изображение сцен войны 1812 года и мирной жизни героев
б) отражает многозначную идею произведения и принцип построения системы образов
в) в душе каждого из персонажей произведения присутствуют «война» и «мир»
г) «война» и «мир» - исторически точное воспроизведение действительности
А2. Какое значение в исканиях князя Андрея имело его ранение на поле Аустерлица?
а) пришёл к пониманию Бога в) понял, что его прежние стремления ничтожны
б) разочаровался в своём кумире г) сумел прославиться
А3. Какая черта не характерна для членов семьи Болконских?
а) простота и естественность в) внешняя холодность и спокойствие
б) истинный патриотизм г) чувство долга
А4. С какой целью Л.Н.Толстой вводит в роман описание богучаровского бунта?
а) подчеркнуть склонность народа к бунту
б) показать неоднородность крестьянских масс
в) показать стремление народа к воле, которую богучаровцам обещал Наполеон
г) показать «бессмысленность и беспощадность» русского бунта
А5. Почему Л.Н.Толстой изображает Бородинское сражение через восприятие Пьера?
а) Пьер – человек не военный, его восприятие сражения более объективно
б) это необходимо для развития характера Пьера
в) для автора важно показать состояние человека в экстремальной ситуации
г) он более других заинтересован в боевых действиях
А6. Кто из героев романа в военную пору возглавил партизанский отряд?
а) Андрей Болконский в) Денисов
б) Долохов г) Николай Ростов
А7. Что помогло Наташе «воскреснуть» после побега с Анатолем Курагиным?
а) время притупило силу страданий в) в её любви и заботе нуждалась больная мать
б) Наташа смогла простить себя г) её простил Андрей
А8. Кто из героев романа признаётся себе: «Хочу славы, хочу быть известным людям…»?
а) князь Андрей в) Пьер
б) Берг г) Борис Друбецкой
А9. В чём заключён смысл образа Платона Каратаева?
а) помогает Андрею вернуться к жизни после душевного краха
б) показать разнообразие крестьянских характеров
в) выражение взглядов большинства героев произведения
г) передаёт философские и христианские взгляды автора
А10. Судьба кого из героев наиболее ярко демонстрирует бесчеловечность войны?
а) Андрея Болконского в) Наташи
б) Кутузова г) Пети Ростова
А11. Почему Л.Н.Толстой не показывает конец войны на территории Западной Европы?
а) не успел дописать роман в) там война вообще не велась
б) значима лишь освободительная война г) не хочет показывать поражения русских
А12. Как складывается судьба Пьера в эпилоге?
а) занимает важный государственный пост
б) становится членом тайного политического общества
в) замыкается, живёт интересами хозяйства и семьи
г) уезжает за границу






Задания части 2 предполагают краткий ответ, сформулированный самостоятельно.
В1. Какой приём использует Л.Н.Толстой, изображая А.П.Шерер, Элен, Берга, Друбецких идр.?

В2. Какова «движущая сила истории» с точки зрения Л.Н.Толстого?

В3. Какой персонаж романа выглядел так:
«…был небольшого роста, весьма красивый молодой человек с определёнными и сухими чертами. Всё в его фигуре, начиная от усталого скучающего взгляда до тихого мерного шага, представляло самую резкую противоположность с его маленькой оживлённою женой»?

В4. Какие средства художественной выразительности способствуют созданию образной картины: «С двух сторон поднимались и расходились чёрные клубы дыма от пожаров. На улице не рядами, а как муравьи из разрозненной кочки, в разных мундирах и в разных направлениях проходили и пробегали солдаты»?

Нужны КРАТКИЕ ответы на следующие вопросы (т. к готовлюсь к зачету), пожалуйста помогите ответить на какие сможете :

1.Назовите особенности Русской литературы второй половины XIX века в контексте истории.
2.Расскажите о творческой истории пьесы А. Н Островского "Гроза".Обьясните символичный смысл названия пьесы.
3.Охарактеризуйте образ Катерины в пьесе А. Н Островского "Гроза".
4.Охарактеризуйте образ И. Обломова в романе И. А. Гончарова "Обломов"
5.Раскройте понятие "обломовщины" в романе И. А. Гончарова "Обломов".Кто и при каких обстоятельствах первым произносит это роковое слово?
6.Расскажите о творческой истории романа И. С. Тургенева "Отцы и дети". В чем смысл названия романа?
7.Охарактеризуйте образ Базарова-нигилиста в романе И. С Тургенева "Отцы и дети".
9.Расскажите о жизни и творчестве Ф. И Тютчева.
10.Расскажите о жизни и творчестве А. А Фета

Помогите пожалуйста! Завтра сдавать, осталось несколько часов, а то училка сказала до экзаменов не допустит. Чужая кровь. Шолохов М.А. - Как в сюжете

рассказа проявляется шолоховская концепция трагического века? - Какие черты русского национального характера воплотились в образе деда Гаврилы и как они переданы в авторских описаниях? - Как разрешается конфликт деда Гаврилы и Николая Косых? - Как проявляется реализм писателя в финале рассказа?



Вы находитесь на странице вопроса "Какие черты революционеров-демократов отражены в образе базарова?", категории "литература". Данный вопрос относится к разделу "10-11" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "литература". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.