Сочинение по рассказу Человек на часах "Кого можно назвать настоящим героем " Заранее спасибо.

1) Как родилась ложная версия случившегося? Какую роль сыграл в этом генерал Кокошкин? Чем ты объяснишь его поведение?
2) Как, по-твоему, изменяется отношение рассказчика к персонажам в зависимости от их общественного положения? Характеризуя эти отношения, воспользуйся словами: симпатия, ирония, сострадание, осуждение, сочувствие, сарказм и др. Свои суждения подтверждай текстом.
3) Предложи и обоснуй свою версию развертывания событий: что произошло бы, если бы на набережной не подвернулся офицер инвалидной команды?
4) В книге Кюстина о России есть такая фраза: "Лгать здесь-значит охранять престол, говорить правду- значит потрясать основы". Кто из причастных к описанному в рассказе событию знал, что государю ложно доложили о происшедшем? Почему никто не посчитал нужным открыть правду? Объясни, какую роль в общем "заговоре молчания" сыграли личные качества его участников. Прав ли читатель, думающий, что это событие изменило многих его участников?

Сочинение называется - "Васина дорога к добру ".
П Л А Н :
1. Вася главный герой рассказа-повести.
2. История дружбы Васи с детьми подземелья.
2. Со страданием умением быть заботливым другом ( Вася и Маруся)
3. Почему Вася не осудил своих новых друзей за вороство.
4. Проявление доброты историей с куклой .
5. На могиле Маруси :
В отношение к обездолинным лучшее качества Васи.
Заранее спасибо .

влекли васю новые знакомые? 3 какие качества васи понравились валеку и марусе? 4 что общего было в мальчиках и в чём из различие? 5 почему их отношения можно назвать дружбой? 6 какие поступки мальчиков доказывают, что они настоящие друзья? 7 как повлияла эта дружба на каждого из них?

Помогите пожалуйста.

План
1.Знакомство с рассказом.
2. Действия Очумелова и Хрюкина. На чьей вы стороне.?
3. ьи действия можно назвать Хамелеоновскими ?
Люди пожалуйста напишите. Заранее огромное спасибо.