Статистика
Всего в нашей базе более 4 327 663 вопросов и 6 445 978 ответов!

витя малеев и друг его костя Какие отрицательные поступки героев, по твоему мнению, можно понять и простить, а какие – нет? Почему?

10-11 класс

Yarik9090 21 нояб. 2014 г., 3:00:01 (9 лет назад)
Рейтинг
+ 0 -
0 Жалоба
+ 0 -
Titovanatali1
21 нояб. 2014 г., 4:11:18 (9 лет назад)

Нельзя простить предательство, (продажу родины ) , простить можно не большой проступок  

Ответить

Другие вопросы из категории

Напишите тезисный план устного ответа на одну из перечисленных ниже тем.

Возрождение русской лирики.Поэзия и проза Серебряного века.Понятие модернизма.Формальный эксперимент в поэзии и содержательные истоки экспериментирования.Идея синтеза искусств в модернизме.Поэтический язык символистов.

Читайте также

характеристика якима ногого из поэмы некрасова кому на руси жить хорошо по части1 главе 3 по плану: 1)его возраст,внешность 2)какова его история,какие

беды и невзгоды выпали на его долю 3)как герой рассуждает о жизни,что принимает и что отрицает в крестьянском укладе 4)какими нравственными качествами автор наделяет героя 5)какого представление о счастье 6)видят ли странники в нем счастливого и почему 7)какой смысл содержит говорящая фамилия

Как в приведенном отрывке раскрывается проблема взаимоотношений художника и толпы?



Счастлив путник, который после длинной, скучной дороги с её холодами, слякотью, грязью, невыспавшимися станционными смотрителями, бряканьями колокольчиков, починками, перебранками, ямщиками, кузнецами и всякого рода дорожными подлецами видит наконец знакомую крышу с несущимися навстречу огоньками, и предстанут пред ним знакомые комнаты, радостный крик выбежавших навстречу людей, шум и беготня детей и успокоительные тихие речи, прерываемые пылающими лобзаниями, властными истребить всё печальное из памяти. Счастлив семьянин, у кого есть такой угол, но горе холостяку!
Счастлив писатель, который мимо характеров скучных, противных, поражающих печальною своею действительностью, приближается к характерам, являющим высокое достоинство человека, который из великого омута ежедневно вращающихся образов избрал одни немногие исключения, который не изменял ни разу возвышенного строя своей лиры, не ниспускался с вершины своей к бедным, ничтожным своим собратьям, и, не касаясь земли, весь повергался в свои далеко отторгнутые от неё и возвеличенные образы. Вдвойне завиден прекрасный удел его: он среди их как в родной семье; а между тем далеко и громко разносится его слава. Он окурил упоительным куревом людские очи; он чудно польстил им, сокрыв печальное в жизни, показав им прекрасного человека. Всё, рукоплеща, несётся за ним и мчится вслед за торжественной его колесницей. Великим всемирным поэтом именуют его, парящим высоко над всеми другими гениями мира, как парит орел над другими высоко летающими. При одном имени его уже объемлются трепетом молодые пылкие сердца, ответные слёзы ему блещут во всех очах... Нет равного ему в силе — он Бог! Но не таков удел, и другая судьба писателя, дерзнувшего вызвать наружу всё, что ежеминутно пред очами и чего не зрят равнодушные очи, — всю страшную, потрясающую тину мелочей, опутавших нашу жизнь, всю глубину холодных, раздробленных, повседневных характеров, которыми кишит наша земная, подчас горькая и скучная дорога, и крепкою силою неумолимого резца дерзнувшего выставить их выпукло и ярко на всенародные очи! Ему не собрать народных рукоплесканий, ему не зреть признательных слёз и единодушного восторга взволнованных им душ; к нему не полетит навстречу шестнадцатилетняя девушка с закружившеюся головою и геройским увлеченьем; ему не позабыться в сладком обаянье им же исторгнутых звуков; ему не избежать, наконец, от современного суда, лицемерно-бесчувственного современного суда, который назовёт ничтожными и низкими им лелеянные созданья, отведёт ему презренный угол в ряду писателей, оскорбляющих человечество, придаст ему качества им же изображённых героев, отнимет от него и сердце, и душу, и божественное пламя таланта. Ибо не признаёт современный суд, что равно чудны стёкла, озирающие солн- цы и передающие движенья незамеченных насекомых; ибо не признаёт современный суд, что много нужно глубины душевной, дабы озарить картину, взятую из презренной жизни, и возвести её в перл созданья; ибо не признаёт современный суд, что высокий восторженный смех достоин стать рядом с высоким лирическим движеньем и что целая пропасть между ним и кривляньем балаганного скомороха! Не признаёт сего современный суд и все обратит в упрёк и поношенье непризнанному писателю; без разделенья, без ответа, без участья, как бессемейный путник, останется он один посреди дороги. Сурово его поприще, и горько почувствует он своё одиночество.

Н.В. Гоголь «Мёртвые души»

1)Какими изображен в 1-ой главе части 1-ой романа Петербург? 2) В чем смысл слов Мармеладова : "Человеку некуда пойти" ? 3) Какие события укрепили

Раскольникова задуманном преступлений? Каковы по-вашему мнению мотивы преступления Раскольникова? 4) Каково душевное состояние Раскольникова после совершения убийства? Объясните поведение Раскольникова в сцене квартальном участке на другой день после убийства ? 5) В каких еще сценах 2-ой части романа рисуется отчуждение Раскольникова от людей? В каких сценах поведение Раскольникова отличается естественностью? Как это можно объяснить? 6) Лужина называют "двойником" Раскольникова имея ввиду известную близость их идей. В чем заключается сходство их "идей" ? Почему Ж.Лужин вызывает у Раскольникова особую вражду?

Что роднит Мастера и Булгакова? Что общего между Мастером и Иешуа? В чём различие их позиций? Что сломило Мастера? Как повлияли на героя бесчеловечные о

бстоятельства его жизни? Как попадает Мастер в клинику Стравинского? Какой символический смысл вкладывает Булгаков в изображение клиники?Пожалуйста,очень нужно!

1. Что дает право учёному утверждать,1. Что дает право учёному утверждать, что "в Григории таился громадный резерв нравственных сил"? Какие

поступки, по вашему мнению, свидетельствуют в пользу такого утверждения?
2. Какие "неверные решения" принимает Григории? Аргументируйте.
3. Согласны ли вы с тем, что "Григории никогда не искал мотивов, ослабляющих его вину и ответственность перед жизнью и людьми"? Подтвердите это примерами из текста.



Вы находитесь на странице вопроса "витя малеев и друг его костя Какие отрицательные поступки героев, по твоему мнению, можно понять и простить, а какие – нет? Почему?", категории "литература". Данный вопрос относится к разделу "10-11" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "литература". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.