какие противоречивые чувства выражает Есенин в стихах о Родине
5-9 класс
|
Боли и невзгоды крестьянской Руси, ее радости и надежды - все это
отлилось у Есенина в задушевные и светлые, скорбные и гневные, грустные и
радостные строфы.
О чем бы ни писал поэт, даже в самые тяжелые минуты одиночества,
светлый образ Родины согревал его душу. Что происходит, что свершается на
родной Руси сегодня, что ожидает ее завтра - мысли эти неотступно тревожат
его. "Моя лирика, - не без гордости говорил Есенин, - жива одной большой
любовью, любовью к Родине. Чувство Родины - основное в моем творчестве".
Таковы его юношеские стихи: "Край любимый! Сердцу снятся...", "Гой ты,
Русь, моя родная...", "В том краю, где желтая крапива..." Такова
написанная девятнадцатилетним поэтом "Русь".
Среди ранних произведений Есенина, затрагивающих тему войны ("Узоры",
"Бельгия"), "Русь" - наиболее зрелое в идейном и художественном отношении.
В 1915 году поэт печатает "Русь" в журнале "Северные записки". "Этим
стихотворением, - вспоминает один из современников Есенина, - он и
приобретает себе известность и имя".
Война была для крестьянской Руси непоправимым бедствием. Сколько
русских пахарей не вернулось к отчему крову с войны! Миллионы могильных
холмов - таков был кровавый след войны на земле. "Война мне всю душу
изъела", - скажет поэт позднее в "Анне Снегиной".
Суров, печален, правдив в "Руси" рассказ поэта о Родине в годину
военных невзгод. Атмосфера тревожного предчувствия надвигающейся беды уже
ощутима в начале стихотворения:
Другие вопросы из категории
Читайте также
Отметим время написания.
Рассмотри тему, идею, композицию, движение поэтической мысли в произведениях.
Каково основное настроение поэта, переданное им в стихотворении?
Какие другие чувства выражены в стихотворении? Как выражены?
Каковы особенности поэтического языка каждого стихотворения?
Какие ощущения возникают после чтения стихотворения?
внимания уделяет рассказу о жизни и характере уездных барышень ? 3.почему Лиза, слушая рассказ Насти,постоянно ее перебивает и почему Насте так хочется подробно рассказывать о деталях, которые Лизе не интересны ? Как автор передает состояние барышни и ее служанки во время разговора ? 4. Как выдумаете, почему Лиза представляла себе Алексея Берестова бледным,печальным,задумчивым и очень удивилась,когда услышала,что тот весел и румян? 5.с каким чувством Пушкин описывает переодевание Лизы в крестьянское платье и попытку перенять манеру поведения крестьянских девушек? как это чувство передает автор ?
белеет.
И сладко заснул он в инистой мгле,
И сон его вьюга лелеет.
Про юную пальму все снится ему,
Что в дальних пределах Востока,
Под пламенным небом, на знойном холму
Стоит и цветет, одинка....
Вопросы:
1.Какие особенности изображения пейзажа вы смогли бы выделить, анализируя эти стихотворения?
2.Как влияет природа на ностроения, мысли и чувства лирического героя?Какие худжественные средства выбирает поэт, чтобы передать их в стихах?
3.Какой эмоциональный отклик вызывают у вас стихи Тютчева о природе?
1)Когда оно написано(история создания)?
2)Тема(о чем говорится)?
3)Идея(какую мысль доказывает автор, какие основные вопросы решает)
4)Как раскрывается идея произведения (композиции, в системе образов в выборе языковых средств)
5)Приемы раскрытия образа (портрет, интерьер,действия и поступки, мысли, переживания, антитеза, сопоставление)
6)Язык стихотворения(эпитеты, метафоры, сравнения, гипербола и д.р)
7)Размер стиха
8)Способы рифмовки
9)Какие мысли, чувства и переживания вызывает стихотворение.