Нужно составить характеристику рассказчика в стихотворение М.Ю. ЛЕРМОНТОВА Бородино кто он?возраст?внешний облик?манера
5-9 класс
|
держаться?особенности речи?характер?
Это немолодой человек "дядя" как его называют в стихотворении.Он искренний внимательный добродушный.Его очень волнует судьба россии и его родины.
Обычным разговорным языком дядя начинает говорить о событиях великого дня попутно давая им простую житейскую оценку
Ну, ж был денек! Сквозь дым летучий
Французы двинулись, как тучи
И все: на наш редут
* * *
Изведал враг в тот день не мало,
Что значит - русский бой удалый,
Наш рукопашный бой!
Лермонтовский герой говорит языком солдата.Он не использует метафор
Другие вопросы из категории
пришлёте всю Полтаву . Конец "рассказа" Качества героев .
Вопросы
1)какие чувства выразил поэт в этом стихотворении?Дайте краткий ответ.
2)какие выразительные языковые средства помогают автору передать свои чувства в стихотворении?Выпишите примеры.
3)выпишите из стихотворения все слова с чередованием гласных а/о в корне
4)выпишите из стихотворения 6 слов с проверяемой безударной гласной в корне.
Когда заря, светясь по сосняку,
Горит, горит, и лес уже не дремлет,
И тени сосен падают в реку,
И свет бежит на улицы деревни,
Когда, смеясь, на дворике глухом
Встречают солнце взрослые и дети,—
Воспрянув духом, выбегу на холм
И все увижу в самом лучшем свете.
Деревья, избы, лошадь на мосту,
Цветущий луг — везде о них тоскую.
И, разлюбив вот эту красоту,
Я не создам, наверное, другую...
Читайте также
собирательного образа детей в стихотворении Некрасова "Крестьянсике дети". Заранее благодарю! :))) Прошу! Помогите...