Статистика
Всего в нашей базе более 4 327 660 вопросов и 6 445 973 ответов!

Какие книги оживотных тычитал напиши название и автора. Один из героев из этой книги. Где и когда происходят события изображенные в

5-9 класс

книге

Какое отношение вызывали у вас герои книги.

AVKV 16 мая 2013 г., 6:30:27 (10 лет назад)
Рейтинг
+ 0 -
0 Жалоба
+ 0 -
Popovatanchik
16 мая 2013 г., 7:27:58 (10 лет назад)

я читал книгу маугли её автор ридьярд киплинг

главный герой маугли

в индии

мне очень понравилась книга и к каждому герою было разное отнашение

+ 0 -
Orelgolub
16 мая 2013 г., 9:35:50 (10 лет назад)

Книга Капитанская Дочка
автор А С Пушкин
герой-Петр Андреевич Гринев

события происходят во времена востания под предводительством Пугачева в России

Пугачев-мудрый но малообразованный

Петр Андреевич Гринев-мужественный,добрый 

Савельич-старый преданный слуга

во время чтения рассказа (меня)охватывало удивление........ 

 

Ответить

Другие вопросы из категории

Помогите пожалуйста. Срочно! Дам лучший.

1) Запишите названия произведений А.С. Пушкина ,изученных в 5-6 классах.
2) В каком произведении Пушкина нашла отражение легенда об Амуре и Психее?
3) Назовите автора барельефа "Арина Родионовна Яковлева - няня Пушкина".
4) Назовите лицейских педагогов и товарищей Пушкина.
5) Прочитайте фрагмент произведения Пушкина . Укажите его название. Какова его художественная идея?
Здесь барство дикое без чувства, без закона
Присвоило себе насильственный лозой
И труд, и собственность, и время земледельцев.
6) Назовите произведение Пушкина , где также звучит осуждение "барства дикого".

Помогите пожалуйста!!!

Есть ли что-то общее в рассказах А.П. Чехова и Н.А. Тэффи?

Читайте также

В комедии Гоголя нет названия уездного города, в котором происходят события. Этим писатель хотел показать, что подобное положение власти, чиновников,

порядков в городе было типичным для большинства городов того времени. Опишите город, в который приехал ревизор: его местоположение относительно столицы, границы, насколько благоустроен город, на какие непорядки обращает наше внимание автор. (Д.1)
Почему городничий поверил, что молодой человек, жадно смотрящий на то, что едят посетители гостиницы и не платящий две недели деньги за жилье и еду, и есть ревизор? (Д.1)
Хлестаков никак не может решить, с кем же ему флиртовать: с женой городничего Анной Андреевной или его дочерью Марьей Антоновной. А как же сами героини отнеслись к "ревизору" Хлестакову? (Д.4)
Как вел себя каждый из чиновников, навестивших Хлестакова в доме городничего с прошениями и поднесением денег?
Чиновники, размышляя о чине Хлестакова, предполагают, что "генерал-то ему и в подметки не станет! А когда генерал, то уж разве сам генералиссимус". Между тем, от страха перед "важным" человеком они и не заметили, что сам Хлестаков проговорился о своем истинном чине: "Хотели было даже коллежским асессором сделать, да, думаю, зачем". То есть чин молодого человека был еще ниже этого. Каким был на самом деле чин Хлестакова? (Д.2)
Еще раз внимательно перечитайте "Немую сцену" в финале комедии. Каково ее значение, по вашему мнению?
Этот чиновник - страстный охотник. Даже в подведомственном ему учреждении находится "над самым шкапом с бумагами охотничий арапник". Назовите героя, чем он заведует в городе? (Д.1)
Именно этот герой стал докладывать "ревизору" Хлестакову о том, как на самом деле обстоят дела в городских учреждениях, когда навестил его в доме городничего в числе других чиновников. Назовите его. (Д.4)
Один из работников этого учреждения обладает таким буйным нравом, что готов не только мебель поколотить, но жизни лишиться - "для науки". Назовите учреждение и чиновника, который им заведует. (Д.1)
Этот герой просил у Хлестакова: "Как поедете в Петербург, скажите всем там вельможам разным: сенаторам и адмиралам, что вот, ваше сиятельство или превосходительство, живет в таком-то городе :." Кто хотел сообщить о себе всем столичным вельможам? (Д.4)

Текс "Конь с Розовой гривой" помогите плиз 1.где когда происходят события рассказа ? 2 с какой целью отправлялся герой по землянку 3 о чём мечтали все

деревенские малыши 4 что привлекло героя в этом семействе? 5 опишите Саньку 6 почему герой решился идти на обман? 7 почему всё таки бабушка купила внуку пряник? 8 мини-сочинение "Конь с розовой гривой" 9 какие жизненные уроки я извлёк из рассказала "Конь с розовой гривой"

Вопрос вообще никак не относится к домашнему заданию."Какую книгу вы бы посоветовали прочитать? (НЕ из школьной программы) Или произведения какого

автора?" Прежде чем захотите ответить на этот вопрос, не нужно искать где-то в интернете "топ популярных книг". Лучше напишите название той, которую вы прочитали и она вам действительно понравилась. Тема и жанр книги абсолютно любой:)

1 Какой композиционный прием использовал автор Л.Н.Толстой "После бала" 2 Кто из героев произведения противопоставлен друг другу? 3

Составьте рассказ "Полковник на балу и после бала"

4Раскройте смысл названия произведения

5 Расскажите об Иване Васильевиче, его отношении к жизни. Почему в мировосприятии героя происходят контрастные изменения?

6 Какую обстановку и почему создает автор в первой части рассказа?

7Кем является в произведении Иван Васильевич - автором, рассказчиком или героем

Оперируя фактами, докажите, что рассказ "После бала" - пример реалистического отражения действительности в художественной литературе.

ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА

Напиши названия известных тебе произведений ,между героями которых не было согласия

назови несогласных героев( не авторов а героев которые там участвовали)

3 класс



Вы находитесь на странице вопроса "Какие книги оживотных тычитал напиши название и автора. Один из героев из этой книги. Где и когда происходят события изображенные в", категории "литература". Данный вопрос относится к разделу "5-9" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "литература". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.