Сочинение на тему "Что я делаю в школе,на уроках" (6-8 предложений) используя данные глаголы: переспрашивать, перечитывать, чувствовать,
5-9 класс
|
досадовать, пробовать, подсказывать, волноваться, радоваться, учавствовать, испытывать, рекомендовать, преувеличивать, усваивать.
На уроках литературы я пробую сосредоточиться, чтобы потом не переспрашивать то, что я не понял или не услышал. Для того чтобы прочувствовать литературное произведение, волноваться и следить за развитием сюжета, мысленно участвовать в происходящих событиях, радоваться победам героев, испытывать чувства, которые испытывают они, нужно произведение перечитывать не раз. Лучше усваиваешь материал, когда сам пробуешь анализировать произведение под разным углом зрения. Чтобы выбрать поризведение, мне помогает и подсказывает учитель. Некоторые произведения настоятельно рекомендует прочитать, даже если они мне не нравятся. Без преувеличения скажу, что урок литературы- мой любимый предмет.
Другие вопросы из категории
душе?почему Андрей соколов так откровенно рассказывает о себе? биография Соколова ( временные этапы). с какой целью ввел Шелохов описание плена? какие черты характера Соколова помогли пережить ему трудности плена? в каких эпизодах они проявились наиболее ярко?
Читайте также
Сочинение на тему " Цели и задачи в учебе".
Сочинение на тему " Я и моя семья"
Сочинение на тему " Моя мечта играть на музыкальном инструменте".
Что сможите помогите пожалуйста!
Сочинение на тему - Что значит быть счастливым?
План:
1. Вступление
*что такое счастье?
2.Осн.часть.
Тема счастья в произведениях:
"Куст сирени"
"Кавказ"
"О любви"
3.Вывод.
Можно ли быть обсолютно счастливым?
Пожалуйста, напишите мне по плану а не копируйте откуда нибудь.
ЗАРАНЕЕ ОГРОМНОЕ СПАСИБО!!!
================================
Срочно: Сочинение на тему "стоит Ли бороться за последний дюйм" По мотивам рассказа Джеймса Олдриджа "Последний дюйм"