1. Настя и Митраша собирабтся за клюквой. 2.Решение Насти и Митраши отправиться за ягодами на полестину. помогите

своих поступков, чувствует ответственность за них.

Насти......закат солнца в лесу.....Спасение Митраши......Счастливый конец...... Со сказки Кладовая солнца

1) «Меж двумя тесными камнями вырос новый цветок – такой же точно, как
старый, только намного лучше его и прекраснее. Цветок этот рос из
середины стеснившихся камней; он был живой и терпеливый, как его отец, и
еще сильнее отца, потому что он жил в камне».

2) «Этой весной
снег в густых ельниках держался и в конце апреля, но в болотах всегда
бывает много теплее: там в это время снега уже не было вовсе. Узнав об
этом от людей, Митраша и Настя стали собираться за клюквой».

3)
«Так начались для меня мучительные и неловкие дни. С самого утра я со
страхом ждал того часа, когда мне придется остаться наедине с Лидией
Михайловной и, ломая язык, повторять вслед за ней неудобные для
произношения, придуманные только для наказания слова».

4) «Я
зажмурился и снова открыл глаза. Еще раз зажмурился, еще раз открыл. По
скобленому кухонному столу, как по огромной земле с пашнями, лугами и
дорогами, на розовых копытцах скакал белый конь с розовой гривой».


5) «Звали его Харлампий Диогенович. Как и Пифагор, он был грек.
Появился он в нашем классе с нового учебного года. До этого мы о нем не
слышали и даже не знали, что такие математики могут быт

Митрашу?

Что такое "кладовая солнца?

Какую же правду "перешептал" Антипыч Травке?

Почему в жизни Насти и Митраши всё получалось?
1.Кто такие Настя и Митраша?
2.Какие отношения были между детьми?
3.Как к детям относились односельчани?
4.Какой характер был у детей?
5.отношения автора к детям?