1. как звали тетю тома сойера? 2. как звали друга тома соира с каторым он ходил на кладбише? 3. том сойер- положительный герой? 4. вы считаете

Формирование характера Петра Гринева в повести ''Капитанская дочка''.

рассказе "Пример для подражания" которого потом проучили? Ответьте ПОЖАЛУЙСТА хоть на один)

помогите пожалуйста!!
Столько было за спиною
Городов, местечек, сел,
Что в село свое родное
Не заметил, как вошел.

Не один вошел - со взводом,
Не по улице прямой -
Под огнем, по огородам
Добирается домой...

Кто подумал бы когда-то,
Что достанется бойцу
С заряженною гранатой
К своему ползти крыльцу?

А мечтал он, может статься,
Подойти путем другим,
У окошка постучаться
Жданным гостем, дорогим.

На крылечке том с усмешкой
Притаиться, замереть.
Вот жена впотьмах от спешки
Дверь не может отпереть.

Видно знает, знает, знает,
Кто тут ждет за косяком...
'Что ж ты, милая, родная,
Выбегаешь босиком?..'

И слова, и смех, и слезы -
Все в одно сольется тут.
И к губам, сухим с мороза,
Губы теплые прильнут.

ведут себя Жилин и Костылин в плену ?Как ты думаешь кому из них
тяжелее?Почему? 5)Расскажи как готовился Жилин к побегу . Как ты думаешь
что в это время делал Костылин ? 6) Проследи по тексту и отбери
материал для ответа на вопрос о том как вели себя во время побега Жилин и
Костылин .Как их поведение характеризует того и друго ? Расскажи об
этом ? 7)Проследи как показаны в ней переживания Жилина в минуту
опасности. 8) Приготовь рассказ (Дружба русского офицера с горкой
девчкой) Начни его с описания внешности Дины(2,6)главы .Затем расскажи о
том ,как и почему привязалась Дина к Жилину .Порассуждай о том какую
роль сыграла татарская девочка в его судьбе .9)Рассмотри иллюстрации к
расказу .К каким эпизодам они относятся ? Как помогают иллюстрации
представь быт горцев и природу Кавказа ?Какие иллюстрации к рассказу
нарисовал бы ты .Расскажи о них . 10)Напиши краткое изложение пятой
главы от слов:Уж высожары спускаться стали -до слов:Привезли на рассвете
в аул ,посадили на улице.Озаглавьте его. Озаглавьте все главы
-Кавказкого пленика .

2) Почему Робинзон оказался на необитаемом острове?
3)Где Робинзон раздобыл вещи, которые пригодились ему для первоначального обустройства на острове?
4)Что использовал Робинзон в качестве "календаря"?
5)В каком море океане находился остров, на который попал Робинзон?
6) Каким образом Робинзону удалось покинуть остров и вернуться в цивилизацию?
7) Чем занимался Робинзон, живя на острове?
8) Чем занимался Робинзон до злополучного путешествия, которое окончилось катастрофой? (его профессия)
9) Почему Робинзон пытался воссоздать на острове точную копию человеческого быта? (дом, ремесло, огород)
10) Какова дальнейшая судьба Робинзона после спасения с острова?