что осуждает покойника проводите,больного навестите,на войне не надеяться на воевод ПОЖАЛУЙСТА.................................
5-9 класс
|
А что именно надо скажи и я напишу?
Другие вопросы из категории
Заранее спасибо
на тему "Уездный город и его обитатели"
Читайте также
война 1941-1945 годов была кровопролитной и страшной . ЕЕ до сих пор не могут забыть ветераны. ее участники. Прошедшая войну на передовой медицинская сестра. а позже замечательная поэтесса Юлия Друнина Писала:
Я только раз видала рукопашный.
раз-наяву. и тысячу- во сне.
Кто говорит, что на Войне не страшно
Тот ничего не знает о войне.
И сегодня, более полувека спустя после победы . людям дорого все. что напоминает о тех тжелых ероических годаж. Внуков и правнуков защитников Отечества волнует те же самые чувства. которые переживали люди на фронте и в тылу. те же песни. которые пелись там. в окопах. Не потому ли и cqxfc велик интерес ко всему. что связанно с великой течественной Войной!
Но от обид, а не от ран,
Где та страна, в которой жил,
Что защищал, что он любил?
Он трудно жил при жизни той,
Ему теперь: "Кто ты такой?",
"Медали можно ведь купить!",
Как он такое мог простить?
Другим путём идёт страна,
Ему подачка не нужна,
Дожил без денег до седин,
И обходился без машин.
А раны старые болят,
Он помнит лица тех ребят,
Что уходили на войну,
Не видя первую весну.
И вот уходят старики,
Подчас от боли и тоски,
Хотя есть внуки и семья,
Они - история твоя!
Пожалуйста объясните смысл стиха
Тема : " Человек на войне та ее судьба ";
Пожалуйста помогите!!! Очень нужноо!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
Мне надо к завтрашнему дню написать поучение, по образцу поучения Владимира Мономаха. Я бы хотела написать поучение другу. Но не знаю какие слова использовать, в том смысле, например: "больного навестите, покойника проводите, ибо все мы смертны" . Что-то на подобие этого. Надеюсь поможете.
Что умеете хорошего, того не забывайте, а чего не умеете, тому учитесь.
Объясните главный смысл этих поучений