Помогите разделить на части сказку серебрянное копытце
1-4 класс
|
Сказка про то, как старик взял к себе девочку-сиротку, и вместе в лесу они увидели необыкновенного козлика. — Тот козел особенный. У него на правой передней ноге серебряное копытце. В каком месте топнет этим копытцем — там и появится дорогой камень. Раз топнет — один камень, два топнет — два камня, а где ножкой бить станет — там груда дорогих камней.
Другие вопросы из категории
повествователей .привидите примеры.3)сопоставьте городской и сельский пейзажи в начале повести. 4)какое значение имеет место действия(близ симонова монастыря) ОЧЕНЬ ПРОШУ ПОМОЧЬ. ПОЖААЛУЙСТА ПОМОГИТЕЕ:ЗЗбуду очень сильно благодарна!
Сказка: Урфин Джонс и его деревянные солдаты. Волков.
героя повести «Детские годы Багрова-внука»_____________________(2) Выделанная кожа для древних книг _________________________________(6) Чей лечебник читал Серёжа Багров? ________________________________(2) Кто подарил ему журналы Новикова? _______________________________(1) «Профессия» Савватия ____________________________________________(3) Какая форма слова «книга» первоначально появилась на Руси? __________(5) Для справок: Пергамен, Аничков, книгы, Истомин, Серёжа, Бухан, справщик.
Читайте также
1 Что в произведе
нии ты находишь волшебного, сказочного, а что могло быть на самом деле? Обрати внимание на название.
2. Почему, по твоему мнению, Кокованя решил взять Дарёнку к себе в дом? А почему девочка согласилась идти жить к Коковане?
3. Как зажили втроём Кокованя, Дарёнка и Мурёнка? Как они относились друг другу? Почему ты так думаешь?
4.Почему Коковане и Дарёнке так хотелось увидеть Серебряное копытце:
каждый из героев верил в сказки и хотел увидеть чудо;
герои были бедными, надеялись продать драгоценные камни и зажить богато?
Объясни.
5. Почему всё-таки произошло чудо с Дарёнкой и Кокованей?
6.Как автор относится к героям? А что думаешь о них ты?
8. Обсудите с другом, какими мыслями хотел поделится с своими читателями Бажов?