СРОЧНО!!! Помогите написать сообщение по теме : Жизнь глазами детей. Для помощи пожно использовать литературу о войне связуную с деть. СРОЧНО!!!
5-9 класс
|
После уроков почти все школьники ходили в госпиталь к раненым солдатам: писали письма под диктовку, читали стихи, пели песни, помогали медсёстрам. В то время многие покидали школы и уходили работать на заводы. Было очень трудно всем, но дети верили, что война закончится. Ждали отцов, мечтали о вкусной и сытной еде, о новых учебниках, тетрадях, мечтали хорошо жить! Но у тех детей, на чью долю выпала война, не было счастливого, безоблачного детства. Их детская память навсегда сохранила страх и ужас пережитого.ти, пережившие войну, никогда уже её не забудут. По ночам они по-прежнему слышат грохочущие разрывы бомб, испуганные крики, пулеметные очереди. Много детских жизней унесли войны, но в нашей памяти эти маленькие люди навсегда останутся юными, веселыми и задорными.
Другие вопросы из категории
Мушкетера.
пожайлуста очень срочно надо.=(((
ПОМОГИТЕ СРОЧНО МНЕ НАПИСАТЬ ОТЗЫВ О ПОВЕСТИ О ПЕТРЕ И ФЕВРОНИИ МУРОМСКИХ!
СРОЧНО Я НИЧЕГО НЕ УСПЕВАЮ!!!
ПРОШУ.
СПАСИБО ЗАРАНЕЕ"
Читайте также
Сначала нужно написать про своё счастье, а потом про счастье Митиль и Тильтиль.
Помогите срочно надо.
но найдите плиз)Это про Владимира Дубровского-сына Андрея Дубровского.
Тема:"Трагическая история Владимира Дубровского.
Проблема: Почему жизнь Дубровского сложилась трагично? Заслужил ли он такую судьбу?
План:
1.Вступление.В какую эпоху происходят события романа?
Основная часть:
2. Жизненный путь Дубровского.Детство и Юность.
-Что ожидало Дубровского в жизни? Отношения с отцом.(Цитаты!!!)
3.Перемены в жизни. Смерть отца.
-Что значило для Владимира это событие? Как он себя повел? Что испытывал? (Цитаты)
4.Благородный разбойник.
-Почему Дубровский встал на путь разбоя?
-Как он вел себя в роли главаря шайки?(примеры из текста)
5.Любовь в жизни Владимира.
-Крах надежд.Почему любовь закончилась трагично?
-Почему Владимир уехал из России?
6.Отношение автора к герою.Можно ли однозначно назвать Владимира положительным героем?В чем особенность судьбы этого человека?
7.Заключение.Кто виноват в несчастьях Дубровского?Было ли это заслуженно? Объясни своё мнение Нравится ли вам Владимир Дубровский?(по поступкам)Какие чувства у вас вызывает герой романа?
Сначала нужно написать про своё счастье, а потом про счастье Митиль и Тильтиль.
Помогите срочно надо.
Муромских!!!!!!!План
1. вступление
Герой-это отдельно взятый человек
2. Герой изображается не просто на жизненном пути, а в обычной общественности.
3. Герой становится другим
- Отношение героя к религии
-Нравственные ценности исповедуют человека в личной жизни
4. Вывод: каким нравственным качествам научил вас этот герой?
мой герой это Феврония
Помогите! СРОЧНО НУЖНО!!!!! НА ЗАВТРА!!!!!!!!!!!ПОЖАЛУЙСТА ПОМОГИТЕ!!!!!!!!!!!!!!!