Лиса:(Ты навсегда в ответе за всех, кого приручил). Как вы понимаете, что это значит?
10-11 класс
|
Если ты впустил в свою жизнь живое существо - человека, собаку, или морскую свинку и дал ему надежду на дружбу и любовь, нельзя выкинуть его из своей жизни, когда он тебе надоест, ибо все, что случится с ним после этого - твоя вина.
Другие вопросы из категории
свое имя? 3.что заявил Кошевой матери Григория, собравшись жениться на Дуняше? 4 какому классическому образцу следовал Шолохов, создавая роман?
Читайте также
авторитетного человека?^ Как вы понимаете последнюю фразу: «Житье дуракам между трусами»?задание- изложить рассказ,высказать свое мнение,ответить на вопросы.
Вопросы к повести А.И.Солженицына
«Один день Ивана
Денисовича»
1. Когда и где была напечатана повесть А.И.
Солженицына?
2. Кто же такой Иван Денисович?
3.
Как бы вы ответили на простой расчет Шухова: "не подпишешь – бушлат
деревянный, подпишешь – хоть поживешь еще малость".
4.
В чем смысл названия повести?
5.
Как вы понимаете привычку Шухова: "Так и вся жизнь у зэка, только и
высматривай, чтоб на горло тебе не кинулись".
6.
Объясните и расскажите об этом страшном законе лагеря: " Кто кого сможет,
тот того и гложет".
7.
Сформулируйте свою мысль. Как это вы понимаете?
8. Жена пишет Шухову: “С войны самой ни одна
живая душа в колхоз не добавилась: парни все и девки все, кто как ухитрится,
уходят повально или в город на завод, или на торфоразработки. Мужиков с войны
половина вовсе не вернулась, а какие вернулись – колхоза не признают: живут
дома, работают на стороне... Тянут же колхоз те бабы, каких еще с тридцатого
года загнали, а как они свалятся – и колхоз сдохнет".
Почему Шухову этого-то
и не понять никак: живут дома, а работают на стороне?
9. Расскажите о
его товарищах по бригаде.
10. О каких
праздных воспоминаниях не хочется думать Шухову? Здешняя жизнь трепала его от
подъема до отбоя, не оставляя праздных воспоминаний".
11. За что
уважают Ивана Денисовича его товарищи?
12. О ком это
говорится? " Разобраться, так жаль его. Срока ему не дожить. Не умеет он
себя поставить". "Пока в бараке живешь – молись от радости и не
попадайся".
13.Получает ли ответ Иван Денисович на свой вопрос? "Христос тебе
сидеть велел, за Христа ты и сел. А я за что сел? За то, что в сорок первом к
войне не приготовились. За это? А я при чем?"
отца не отвечает>>: <<Название главе дела высочайшая >> формула,все лицемерие которой обличает поэт,знающий <<не понаслышке>> цену деспотического великодушия.Ведь за ним скрывался произвол,трагедия,массовые беззакония
Дайте развёрнутые ответы на следушие вопросы
Как разоблачается в поэме твардовского лицемерие высочайшей формулы?
2. Какой хорактер повествованию придаёт тот факт,что поэт знает <<не понаслышке >> цену <<деспотическому великолушию>>? Как вы думаете,может это <<не понаслышке>> и приводит к тому , что личная трагедия,обида вырастают у поэта до общенородных масштабов?
3 Как рассказывает Твардовский о том, что за <<высочайшей >> формулой скрывались <<просизвол,трагедия,беззакония>>?