Проследите как автор вводит в рассказ "Кавказ"описания природы.Что этим достигается?Как меняется настроение героев?
5-9 класс
|
прием контраста... дальше думаю уже все понятно... противопоставляется ужасі войні и безмятежность природі
Другие вопросы из категории
плиз....помогите
Рассказ " В дурном обществе "
Читайте также
1.Как можно назвать рассказы мальчиков - россказнями, преданиями, поверьями? Как их называл сам Тургенев?
2. Какую роль в рассказе играют описания природы, смены дня и ночи? Как вы думаете, что символизируют Тьма, ночь и рассвет, утро?
2)Г.К.Паустовский сказал:Писателем может быть только тот,у кого есть что сказать людям нового,который видит многое,что остальные не замечают(Золотая роза).Можете ли вы назвать эпизоды,описания природы,которые вас поразили,удивили,рассказали вам о том,чегораньше вы не замечали,хотя,может быть,и видели в окружаюющей вас жизни?
3)"Я убедился в том,что главное для писателя-это с наибольшей полнотой и щедростью выразить себя в любой вещи,даже в таком маленьком расссказе,и тем самым выразить свое время и свой народ",-пишет К.Паустовский в "Золотой розе".Можете ли вы привести пример этому из прочитанных в седьмом классе произведений?
4)Что нового вы узнали о пословицах и поговорках?Использовали ли вы их при изучении литературы в 7 классе?Какие пригодились при разговоре с окружающими вас людьми?Чем интересны пословицы разных народов?В каком случае вам приходилось применять пословицы?Ознакомьтесь и сдругими пословицами.Что в них привлекло ваше внимание?Объясни их.
Какие авторы пишут интересные рассказы про приключения?
1) с какой целью в произведениях вводят описания природы?
2)Назвать произведения в которых герои стоят перед нравственным выбором?
3) чем юмористические произведения отличаются от сатирических?