Помогите составить вопросы по рассказу"Конь с розовой гривой"
5-9 класс
|
почему рассказ назывется конь с розовой гривой
о чём рассказ
почему герой решил обмануть бабушку
почему главный герой хотел получить пряник
почему главный герой не сказал бабушке правду
почему бабушка не смотря на обман внукакупила ему пряник
почему мальчик не убежал из деревни
почему пряник конём был желанным подарком
почему героя рассказа тянуло к левонтию
Другие вопросы из категории
1) Без труда не вынешь и рыбку из пруда
2) Семь раз отмерь, один раз отрежь.
3) Слово не воробей, вылетит не поймаешь.
Ответ пишите вот так :
1) -(.....................................) и остальные так же
произведениях (кратенько): Скупой рыцарь, Станционный смотритель, Михайлов
Репнин ,Злоумышленник, Размазня., Критики, Трилогия о кроше, Всё лето в 1 день,
Отверженные, На берегах Сакраменто.
Читайте также
прочтения рассказа конь с розовой гривой?
3.Вывод к уроку ( по этим вопросам)!?
4.Какие жизненные уроки несет рассказ Конь с розовой гривой?
5. Как вы думаете почему же бабушка все таки купила пряник?
_________________________________________________________
Все по рассказу Конь с розовой гривой.
деревенские малыши 4 что привлекло героя в этом семействе? 5 опишите Саньку 6 почему герой решился идти на обман? 7 почему всё таки бабушка купила внуку пряник? 8 мини-сочинение "Конь с розовой гривой" 9 какие жизненные уроки я извлёк из рассказала "Конь с розовой гривой"