сказка о жабе и розе как гаршин изображает жабу и розу
1-4 класс
|
РОЗА: нежный роскошный бледный цветок
ЖАБА: плоско брюхоя жирная старая барадавчитая
Другие вопросы из категории
Продолжи ряд определений для характеристики следующих словосочетаний:
Улица города- тёмная, ...
Маленькая девочка- весёла, ...
Детский спектакль- интересный, ...
Включи несколько словосочетаний в маленький рассказ.
помогите мне с рассказом пожалуйста!!!
Читайте также
2) Что в ней сказочного
3) Проследи, как автор описывает внешний вид розы
4) Какие выразительные слова он для этого использует
5) А как Гаршин изображает жабу
6) Какими чувствами наделяет писатель розу и жабу
7) Почему жаба хотела уничтожить розу
8) Можем ли мы сказать, что жаба и роза противопоставляют друг другу. Объясни
9) Приведи примеры из текста.
10) Что ты можешь сказать о характере мальчика
11) А как о нём говорит автор
12) Как он относится к герою: с любовью, состраданьем, нежностью, безразличием, равнодушием, презрением, юмором
13) Обсудите с другом, почему писатель объединил в своей сказке истории розы и мальчика. Что их сближает
14) Каким настроением проникнуто произведение Гаршина: радостью, отчанием, безысходностью, весельем, печалью, светлой грустью
кусок......?
3)______________ 3)Кем не стала старуха в сказке о золотой рыбке?
4)______________ 4)Кого испугал храбрый заяц?
5)______________ 5)"А уж речь-то говорит- словно речеька...." ?
6)-_____________ 6) Куда уронила ведро Рукодельница?
7)______________ 7)С чего начинаются "Алёнушкины сказки"
8)______________ 8)Благодаря какому предмету лягушка из сказки Гаршина смогла отправиться в путешествие
Помогите пожалуйста ! Спасибо сразу.