Статистика
Всего в нашей базе более 4 327 663 вопросов и 6 445 976 ответов!

помогите с литрой...) "Песнь о Вещем Олеге" А.С. Пушкин.

5-9 класс

как отражена позиция автора в ответе кудесника?

Екатирина1 27 сент. 2016 г., 13:40:03 (7 лет назад)
Рейтинг
+ 0 -
0 Жалоба
+ 0 -
Lisichk
27 сент. 2016 г., 14:29:57 (7 лет назад)

Он доет понять, что кудесник уверен, он как бы показывает самоуверенность и самоуважение кудесника. Вот, лови!)

Ответить

Другие вопросы из категории

Тест. И.С.Тургенев «Ася». 1 вариант

1) Действие произведения «Ася» происходит
а) в Петербурге; в) в Германии;
б) во Франции; г) в Дании. 6) Что интересовало Н.Н. в путешествии?
а) музеи; в) памятники архитектуры;
б) живописные пейзажи; г) люди.
2) Кто такой господин Н. Н.?
а) практикующий за границей русский врач;
б) бедный русский студент;
в) богатый интеллигентный дворянин;
г) профессиональный художник. 7) Коммерш – это
а) уютное, благоустроенное жильё в Германии;
б) швейцар, привратник во Франции;
в) частная торговля;
г) торжественный пир студентов.
3) Чей это портрет?
«Есть на свете такие счастливые лица: глядеть на них всякому любо, точно они греют вас или гладят. У … было именно такое лицо, милое, ласковое, с большими мягкими глазами и мягкими курчавыми волосами».
а) Гагина; в) отца Гагина;
б) Н.Н.; г) лодочника.
8) О каком персонаже идет речь?
«…в первый раз хорошенько рассмотрел… лицо, самое изменчивое лицо... Несколько мгновений спустя оно уже всё побледнело и приняло сосредоточенное, почти печальное выражение; самые черты… мне показались больше, строже, проще.».
а) о фрау Луизе; в) о жестокой вдове;
б) об Асе; г) о горничной Татьяне.
4) Какой персонаж повести «Ася» сказал:
- Пойти куда-нибудь далеко, на молитву, на трудный подвиг. А то дни уходят, жизнь уйдет, а что мы сделали?
а) Гагин; в) фрау Луизе;
б) Н.Н.; г) Ася. 9) Чем привлекал Н.Н. маленький городок?
а) возможностью встречи с молодой вдовой;
б) возможностью уединения;
в) с этим городом было связано много воспоминаний;
г) в этом городке можно было развлекаться.
5) Сколько Асе лет?
а) 15
б) 18
в) 17
г) 21 10) Что не дало Н.Н. жениться на Асе?
а) её происхождение и юный возраст;
б) нежелание этого брака со стороны Асиного брата;
в) собственная нерешительность;
г) нежелание испортить жизнь наивной девушке.

помогите !

как написать защиту литературного персонажа

Читайте также

Прошу помогите!Ответьте на вопросы по литературе 6 класс!Баллада Песнь о вещем Олеге.

1.Каким изображает Пушкин кудесника?Какие эпитеты выражают авторское отношение к нему?Чем,отличается "Песнь о вещем Олеге" А.С.Пушкина от летописного сказания?
2.Прочитайте в лицах диалог Олега и кудесника.Подумайте как передать уверенность Олега в своей силе и власти и гордость,достоинство,звучащие в ответе кудесника.
3.Какие описания герои отдельные слова баллады помогают читателю проникнутся духом далёкой старины "увидеть" наших предков?

Песнь о вещем Олеге: Как ныне сбирается вещий Олег Отмстить неразумным хозарам; Их сёла и нивы за буйный набег Обрёк он мечам и пожарам; С дружиной

своей, в цареградской броне, Князь по полю едет на верном коне. Из тёмного леса, навстречу ему, Идёт вдохновенный кудесник, Покорный Перуну старик одному, Заветов грядущего вестник, В мольбах и гаданьях проведший весь век. И к мудрому старцу подъехал Олег. “Скажи мне, кудесник, любимец богов, Что сбудется в жизни со мною? И скоро ль, на радость соседей-врагов, Могильной засыплюсь землёю? Открой мне всю правду, не бойся меня: В награду любого возьмёшь ты коня”. “Волхвы не боятся могучих владык, А княжеский дар им не нужен; Правдив и свободен их вещий язык И с волей небесною дружен. Грядущие годы таятся во мгле; Но вижу твой жребий на светлом челе. Запомни же ныне ты слово моё: Воителю слава - отрада; Победой прославлено имя твоё; Твой щит на вратах Цареграда; И волны и суша покорны тебе; Завидует недруг столь дивной судьбе. И синего моря обманчивый вал В часы роковой непогоды, И пращ, и стрела, и лукавый кинжал Щадят победителя годы... Под грозной бронёй ты не ведаешь ран; Незримый хранитель могущему дан. Твой конь не боится опасных трудов; Он, чуя господскую волю, То смирный стоит под стрелами врагов, То мчится по бранному полю. И холод и сеча ему ничего... Но примешь ты смерть от коня своего”. Олег усмехнулся - однако чело И взор омрачилися думой. В молчанье, рукой опершись на седло, С коня он слезает угрюмый; И верного друга прощальной рукой И гладит и треплет по шее крутой. “Прощай, мой товарищ, мой верный слуга, Расстаться настало нам время; Теперь отдыхай! уж не ступит нога В твоё позлащённое стремя. Прощай, утешайся - да помни меня. Вы, отроки-други, возьмите коня, Покройте попоной, мохнатым ковром, В мой луг под уздцы отведите; Купайте; кормите отборным зерном; Водой ключевою поите”. И отроки тотчас с конём отошли, А князю другого коня подвели. Пирует с дружиною вещий Олег При звоне весёлом стакана. И кудри их белы, как утренний снег Над славной главою кургана... Они поминают минувшие дни И битвы, где вместе рубились они. “А где мой товарищ? - промолвил Олег.- Скажите, где конь мой ретивый? Здоров ли? Всё так же ль легок его бег? Всё тот же ль он бурный, игривый?” И внемлет ответу: на холме крутом Давно уж почил непробудным он сном. Могучий Олег головою поник И думает: “Что же гаданье? Кудесник, ты лживый, безумный старик! Презреть бы твоё предсказанье! Мой конь и доныне носил бы меня”. И хочет увидеть он кости коня. Вот едет могучий Олег со двора, С ним Игорь и старые гости, И видят - на холме, у брега Днепра, Лежат благородные кости; Их моют дожди, засыпает их пыль, И ветер волнует над ними ковыль. Князь тихо на череп коня наступил И молвил: “Спи, друг одинокий! Твой старый хозяин тебя пережил: На тризне, уже недалёкой, Не ты под секирой ковыль обагришь И жаркою кровью мой прах напоишь! Так вот где таилась погибель моя! Мне смертию кость угрожала!” Из мёртвой главы гробовая змея Шипя между тем выползала; Как чёрная лента, вкруг ног обвилась, И вскрикнул внезапно ужаленный князь. Ковши круговые, запенясь, шипят На тризне плачевной Олега; Князь Игорь и Ольга на холме сидят; Дружина пирует у брега; Бойцы поминают минувшие дни И битвы, где вместе рубились они. 1). Подготовьте развернутый ответ на вопросы: что поведал кудесник о жизни князя?, сравните тексты баллады и летописи. , в чем вы видите разницу и что в них общего? 2). Как раскрываются отношения" могучего владыки" и " мудрого старца" в них диалоге? Что вы можете сказать о каждом из них и кто кажется вам привлекательнее? На чьей стороне автор? помогите пожалуйста

Помогите пожалуйста!!!!! Ну ооочень надо!!! :'(

1. Почему стихотворение заканчивается смертью Олега,а тризной на его могиле?
2. Как вы поняли смысл этого стихотворения?
Это всё по - " Песнь о Вещем Олеге" Пожалуйста кому не сложно ПОМОГИТЕ!!!!

Ребят прошу помогите пожалуйстаа

Вспомните определение баллады и балладу Пушкина 'Песнь о вещем Олеге'.Чем балада отличается от поэмы?



Вы находитесь на странице вопроса "помогите с литрой...) "Песнь о Вещем Олеге" А.С. Пушкин.", категории "литература". Данный вопрос относится к разделу "5-9" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "литература". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.