Капитанская дочка. Сравнительная характеристика Гринева и Швабрина по плану:
5-9 класс
|
1.Происхождение, пребывание в крепости.
2.Отношение к семье капитана Миронова.
3.Отношение к Маше.
4.Поведение в момент, когда приходит Пугачев.
5.Вывод.
Мне не нужно огромное сочинение. Мне нужно несколько предложение(1 или 2 на каждый пункт)
Гринёв был положительным героем, который любил Машу Миронову(она и была капитанская дочка). Швабрин был отрицательным героем, который продался Пугачёву, он хотел жениться на Маше, но она ему в отрез отказывала. Швабрин был лгуном, любил только деньги. Швабрин закрыл в темнице Гринёва, чтобы не помешал свадьбе с Машей, но Гринёва выпустил сам Пугачёв, и помог ему остановить свадьбу. После всего, Гринёв поженился на Маше, а Швабрин скрылся, и его больше никто не видел. Как-то так, я тоже такое писала по литре
пожалуйста помогие мне решить домашку
если поможите напишите здесь
Другие вопросы из категории
Читайте также
простое но в тоже время чуть больше страницы) Заранее Спасиб))
Сходства, различия и вывод.
Повесть "Капитанская дочка"
1. Что представляет собой Белогородская крепость?
2. нравственные критерии семьи Мироновых.
3. Чем занимается Гринев в белорусской крепости?
4. Из-за чего происходит ссора Гринева со Швабриным
5. Сравнительная характеристика Гринева и Швабрина
По плану:
1) дуэль
2) Отношение к обоим в Белогорской крепости
3) Пугачевщина
4) Взаимоотношения с Пугачевым
5) Отношение Швабрина и Гринева отношение к друг другу
P.S Люди только не надо писать, что типо иди читай школота: ) Я вас реально прошу мне помочь, и еще не кидайте мне сравнительную характеристику, нужна ЦИТАТНАЯ сравнительная характеристика.( даю много балов)
"Береги честь смолоду. Гринев и Швабрин"
По плану:
1.Что общего у Гринева и Швабрина
2.Как каждый из героев относится людям
3.Как поступают герои в ситуации выбора
4.Любовь или долг. Любит ли Швабрин Машу?
5.Как судьба героев соотносится с эпиграфом к повести "Капитанская дочка"