Статистика
Всего в нашей базе более 4 327 664 вопросов и 6 445 979 ответов!

Какие разнородные влияния пришлось испытать Петруше в это время (А.С.Пушкин Капитанская Дочка)

5-9 класс

N5439756 13 мая 2013 г., 7:43:23 (11 лет назад)
Рейтинг
+ 0 -
0 Жалоба
+ 0 -
Игнат11
13 мая 2013 г., 9:30:16 (11 лет назад)

Самые разные влияния пришлось испытать Петруше в это время. 

Ответить

Другие вопросы из категории

Сочинение по пословице "Кто грамоте горазд-тому не пропасть"

Объяснить смысл пословицы и привести пример из жизни.
Очень нужно, помогите.

Роман "Обломов"

Перечислить гостей Обломова в том порядке,в котором они появляются

Читайте также

ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА!!ЛИТЕРАТУРА 8 КЛАСС

Вопросы и задания по повести А.С.Пушкина «Капитанская дочка».



Анализ 1-2 главы «Сержант гвардии», «Вожатый».



1. Какое значение имеет имя главного героя?

2. В каких условиях воспитывался Петруша? В каком окружении он рос?

3. Можно ли считать, что Петруша полностью усвоил взгляды отца на военную службу и строгие представления о сыновнем долге?

4. С момента отъезда из родного дома начинается второй этап формирования личности Петра Гринева. Как вы считаете, в чем изменился герой?

5. Каково отношение Савельича к вожатому? Найдите слова, выражающие это отношение.

6. Как реагирует бродяга на «барский подарок»?

7. Почему такие теплые слова говорит вожатый за неподходящий ему тулуп?

8. Что такое милосердие?

9. Почему Гринева застал буран в степи?

10. Каково символическое значение бурана?

11. Какое значение имеет сон Гринева?



Анализ 3 главы «Крепость»



1. Как охарактеризовал капитана Миронова генерал, старинный товарищ Гринева-отца Андрей Карлович?

2. Каким впервые предстает перед Гриневым (и читателем) комендант крепости, капитан Миронов?

3. Каковы первые впечатления Гринева от пребывания в крепости?

4. Какое впечатление при знакомстве произвел на Гринева Швабрин?

5. Почему на обеде у Мироновых Гринев смотрел на Машу «с предубеждением»?

6. Дайте комментарий к эпиграфам главы.



Анализ главы 4 «Поединок»



1. Кто и почему распоряжается в крепости?

2. Как и почему изменилось мнение Гринева о капитанской семье?

3. Чем занимается Гринев в крепости?

4. Хороши ли, по-вашему, «стишки» Гринева? Прав ли Швабрин, издеваясь над ним?

ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА!!!

Капитанскую дочку звалиа) Марья Антоновна ;б) Анна Андреевна;в) Марья ИвановнаДолжность Савельичаа) стремянный;б) ловчий;в) кравчий.Петрушку воспитывал

француз по имениа) Дефорж;б) Бопре;в) ГиивоДелая змея, Петрушка прилаживал мочальный хвоста) к Мысу Доброй надежды;б) к Огненной земле;в) к АнтарктидеПетрушка проиграл 100 рублейа) помещику Спицину;б) гусару Зурину;в) коллежскому регистратору ХлестаковуГринёва застало в степи следующее атмосферное явлениеа) метель;б) буран;в) пургаГенерал, под началом которого служил Гринёв, сидел ва) Симбирске;б) Оренбурге;в) Белогорской крепостиОтец писал другу-генералу, чтобы тот держал Петрушуа) в чёрном теле;б) в ежовых рукавицах;в) как зеницу ока.В одной из песен группы «Любэ» фигурирует предмет из «Капитанской дочки» А.С.Пушкинаа) тулупчик заячий;б) полтина денег;в) шуба с царского плеча – овчинный тулуп. «Дорога шла, - пишет Пушкин, - по крутому берегу Яика»Яик – это старое названиеа) Урала;б) Волги;в) ДонаШвабрин переведён в Белогорскую крепость в наказание заа) клевету;б) пьянство;в) смертоубийство.«Частый гребень, да веник, да алтын денег» - этоа) приданное Маши Мироновой;б) наследство П.Гринёва;в) богатство Савельича.Стихи Петруши «похвалял» знаменитый русский поэт XVIII векаа) В.Тредиаковский;б) М.В.Ломоносов;в) А.Сумароков.Маша восклицает: «Как подумаю, что надобно будет с ним поцеловаться... ни за что, ни за какие благополучия». С кем целоваться?а) с Пугачёвым;б) со Швабриным;в) с Савельичем.Гринёв после ранения на дуэли очнулся наа) третьи сутки;б) четвёртые;в) пятые.Пугачёв выдавал себя за царя Петраа) Третьего;б) Второго;в) Первого.«Очередь была за мной», - вспоминает Петруша. Очередь куда?а) на виселицу;б) целовать Василису Егоровну;в) дежурить на крепостном валу.Хлопуша – этоа) императорский шут;б) генерал Пугачёва;в) ямщик удалой.Притча, припомненная Пугачёвым о вороне и орле, - этоа) калмыцкая сказка;б) татарская;в) казахская.Гринёв сказал: «Жить убийством и разбоем значит, по мне, клевать ...»а) свежее мясо;б) мертвечину;в) хлебушек.Глава, в которой Гринёв с Пугачёвым освобождают Машу Миронову от Швабрина, называетсяа) «Разлука»;б) «Любовь»;в) «Сирота»«У порога лежал Швабрин, простреленный дряхлой рукой...»а) отца моего;б) Савельича;в) БелобородаДама, с которой встретилась М.Миронова, оказалась императрицейа) Екатерина II;б) Екатерина I;в) Елизавета II«Она, мёртвая и окровавленная, показана была народу» Она – это...а) голова Швабрина;б) голова Пугачёва;в) голова ГринёваСемейная реликвия Гринёвыха) портрет Пугачёва;б) письмо царицы;в) фотография Белогорской крепости.

С помощью каких художественных средств в приведённом эпизоде

раскрывается характер Пугачёва?

– Где же вожатый? – спросил я у Савельича.
«Здесь, ваше благородие», – отвечал мне голос сверху. Я взглянул на
полати и увидел чёрную бороду и два сверкающие глаза. «Что, брат,
прозяб?» – «Как не прозябнуть в одном худеньком армяке! Был тулуп, да что
греха таить? заложил вечор у целовальника: мороз показался не велик». В эту
минуту хозяин вошёл с кипящим самоваром; я предложил вожатому нашему
чашку чаю; мужик слез с полатей. Наружность его показалась мне
замечательна: он был лет сорока, росту среднего, худощав и широкоплеч.
В чёрной бороде его показывалась проседь; живые большие глаза так и
бегали. Лицо его имело выражение довольно приятное, но плутовское.
Волоса были обстрижены в кружок; на нём был оборванный армяк и
татарские шаровары. Я поднёс ему чашку чаю; он отведал и поморщился.
«Ваше благородие, сделайте мне такую милость, – прикажите поднести
стакан вина; чай не наше казацкое питьё». Я с охотой исполнил его желание.
Хозяин вынул из ставца штоф и стакан, подошёл к нему и, взглянув ему в
лицо: «Эхе, – сказал он, – опять ты в нашем краю! Отколе бог принёс?»
Вожатый мой мигнул значительно и отвечал поговоркою: «В огород летал,
конопли клевал; швырнула бабушка камушком – да мимо. Ну, а что ваши?»
– Да что наши! – отвечал хозяин, продолжая иносказательный
разговор. – Стали было к вечерне звонить, да попадья не велит: поп в гостях,
черти на погосте.
«Молчи, дядя, – возразил мой бродяга, – будет дождик, будут и грибки;
а будут грибки, будет и кузов. А теперь (тут он мигнул опять) заткни топор
за спину: лесничий ходит. Ваше благородие! за ваше здоровье!» При сих
словах он взял стакан, перекрестился и выпил одним духом. Потом
поклонился мне и воротился на полати.
Я ничего не мог тогда понять из этого воровского разговора; но после
уж догадался, что дело шло о делах Яицкого войска, в то время только что
усмирённого после бунта 1772 года. Савельич слушал с видом большого
неудовольствия. Он посматривал с подозрением то на хозяина, то на
вожатого. Постоялый двор, или, по-тамошнему, умёт, находился в стороне, в
степи, далече от всякого селения, и очень походил на разбойническую
пристань. Но делать было нечего. Нельзя было и подумать о продолжении

пути. Беспокойство Савельича очень меня забавляло. Между тем я
расположился ночевать и лёг на лавку. Савельич решился убраться на печь;
хозяин лег на полу. Скоро вся изба захрапела, и я заснул как убитый.
Проснувшись поутру довольно поздно, я увидел, что буря утихла.
Солнце сияло. Снег лежал ослепительной пеленою на необозримой степи.
Лошади были запряжены. Я расплатился с хозяином, который взял с нас
такую умеренную плату, что даже Савельич с ним не заспорил и не стал
торговаться по своему обыкновению, и вчерашние подозрения изгладились
совершенно из головы его. Я позвал вожатого, благодарил за оказанную
помощь и велел Савельичу дать ему полтину на водку. Савельич нахмурился.
«Полтину на водку! – сказал он, – за что это? За то, что ты же изволил
подвезти его к постоялому двору? Воля твоя, сударь: нет у нас лишних
полтин. Всякому давать на водку, так самому скоро придётся голодать». Я не
мог спорить с Савельичем. Деньги, по моему обещанию, находились в
полном его распоряжении. Мне было досадно, однако ж, что не мог
отблагодарить человека, выручившего меня если не из беды, то, по крайней
мере из очень неприятного положения. «Хорошо, – сказал я хладнокровно, –
если не хочешь дать полтину, то вынь ему что-нибудь из моего платья. Он
одет слишком легко. Дай ему мой заячий тулуп».
– Помилуй, батюшка Пётр Андреич! – сказал Савельич. – Зачем ему
твой заячий тулуп? Он его пропьёт, собака, в первом кабаке.
– Это, старинушка, уж не твоя печаль, – сказал мой бродяга, – пропью
ли я или нет. Его благородие мне жалует шубу со своего плеча: его на то
барская воля, а твое холопье дело не спорить и слушаться.
– Бога ты не боишься, разбойник! – отвечал ему Савельич сердитым
голосом. – Ты видишь, что дитя ещё не смыслит, а ты и рад его обобрать,
простоты его ради. Зачем тебе барский тулупчик? Ты и не напялишь его на
свои окаянные плечища.
– Прошу не умничать, – сказал я своему дядьке, – сейчас неси сюда
тулуп.
– Господи Владыко! – простонал мой Савельич. – Заячий тулуп почти
новешенький! и добро бы кому, а то пьянице оголелому!
Однако заячий тулуп явился. Мужичок тут же стал его примеривать.
В самом деле тулуп, из которого успел и я вырасти, был немножко для него
узок. Однако он кое-как умудрился и надел его, распоров по швам. Савельич
чуть не завыл, услышав, как нитки затрещали. Бродяга был чрезвычайно
доволен моим подарком. Он проводил меня до кибитки и сказал с низким
поклоном: «Спасибо, ваше благородие! Награди вас Господь за вашу
добродетель. Век не забуду ваших милостей». Он пошёл в свою сторону, а я
отправился далее, не обращая внимания на досаду Савельича, и скоро
позабыл о вчерашней вьюге, о своём вожатом и о заячьем тулупе.
(А.С. Пушкин, «Капитанская дочка»). Пожалуйста)

Написать сочинение на тему,можно любую выбрать

1)Трагедия Борис Годунов в историко-литературном контексте.(Рассмотреть трагедию;почему именно в это время написано ?;каким событиям посвящена?;какое место занимает в творчестве Пушкина,в литературе?)
2)Почему события пугачевского бунта вы видим глазами дворянина?(По повести Пушкина,капитанская дочка)
3)История на страницах произведений АС Пушкина(Медный всадник;капитанская дочка;Борис Годунов,история Пушкина)
Прошу вас очень сильно,помогите написать



Вы находитесь на странице вопроса "Какие разнородные влияния пришлось испытать Петруше в это время (А.С.Пушкин Капитанская Дочка)", категории "литература". Данный вопрос относится к разделу "5-9" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "литература". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.