Узнайте произведение по его краткому описанию.

1) плюшевый медведь
2) телевизор
3) телефон

2. Запиши название произведения по его началу.
1)У ВАНИ БЫЛА БАБУШКА-ДОБРАЯ ПРИВЕТЛИВАЯ С МАЛЫШМИ ГОВОРИЛА ВЕСЕЛО КАЖДОГО УТЕШИТ И РАССМЕШИТ
2) - А Я КОГДА ВЫРОСТУ Я В ШКОЛУ ХОДИТЬ НЕ БУДУ- СКАЗАЛ АРТЕМ МАТЕРИ ЕВДОКИИ АЛЕКСЕЕВНЕ - ПРАВДА МАМА?
3) КОГДА Я БЫЛ МАЛЕНЬКИМ Я ОЧЕНЬ ЛЮБИЛ УЖИНАТЬ СО ВЗРОСЛЫМИ. И ЛЕЛЯ ЛЮБИЛА ТАКИЕ УЖИНЫ НЕ МЕНЬШЕ ЧЕМ Я
4) РАЗ КАК ТО ЗИМОЙ ФЕДЯ РЫБКИН ПРИШЕЛ С КОТКА ДОМА НИКОГО НЕ БЫЛО.

Я скоро совсем из дома убегу

2 Лев и собачка

3 Какая бывает роса на траве

4 Старый дед и внучек.

Отметь строки Н. А. Некрасова из поэмы Мороз, Красный нос.

1 забравшись на сосну большую по веточкам полицей бьёт

2 лёд неокрепший на речке студённое слово как тающий сахар лежит

3 тут я подъехал лепочут ушами сами с места я взял одного

4 грачи улетели лес обнажилсяполя опустели

Узнай сказку по опорным словам.

ВЕДЁРКО, ПЕЧКА,ЯБЛОНЬКА НАГРАДА

1 СКАЗАК ПРО ХРАБРОГО ЗАЙЦА

2 ЛЯГУШКА-ПУТЕШЕСТВЕНИЦА

3. МОРОЗ ИВАНОВИЧ

4. ДИКИЕ ЛЕБЕДИ

используются научные достижения для улучшения производства, условий труда и жизни его сотрудников и людей, живущих поблизости. Если подходящих примеров в вашем крае нет, поищите их в других регионах России или предложите свой план успешной работы промышленного предприятия в согласии с законами природы и общественной жизни.
ГОРОДА НОВОСИБИРСКА
План:

1. Название предприятия:
2. Использование научных достижений для улучшения работы предприятия:
3. Озеленение территории предприятия и близлежащих лиц:
4. Рациональное использование отходов деятельности предприятия:
5. Создание музея в соответствии с деятельностью предприятия:
6. Возрождение забытого народного художественного промысла, реставрация памятника истории и культуры:
7. Организация работы студий и кружков для детей:
8. Благотворительная деятельность по отношению к старейшим работникам предприятия:
.