Статистика
Всего в нашей базе более 4 327 660 вопросов и 6 445 975 ответов!

Помогите составить историю мальчика променявшего свой смех на богатство по книге "Тим Тайлер или проданный смех"

5-9 класс

дщщщ 06 апр. 2015 г., 8:36:39 (9 лет назад)
Рейтинг
+ 0 -
0 Жалоба
+ 0 -
наталия666
06 апр. 2015 г., 10:07:41 (9 лет назад)

Тим Талер был обыкновенным городским мальчиш­кой с одним отличительным качеством: он на редкость заразительно смеялся. А непосредственный смех — признак веселости, легкого характера, что обычно нра­вится окружающим. Ведь любому человеку гораздо приятнее общаться с веселыми людьми, чем с угрюмы­ми и замкнутыми. Смех Тима нравился его матери, ко­торая также любила хохотать до слез. Но мать Тима умерла, а мачеха и сводный брат не любили мальчика и всячески старались досаждать ему. Только отец старался развлекать сына воскрес­ными походами на ипподром. Он сочувствовал мальчи­ку и старался облегчить ему жизнь. Но вскоре отец по­гиб, и существование Тима стало невыносимым. Маче­ха с Эрвином постоянно придирались к нему, пилили за малейшую провинность. Тим вынужден был замк­нуться, пытаясь таким образом защититься от нападок мачехи. Его смех звучал все реже, и от этого сдержан­ность и гордость казались самовлюбленностью, эгоиз­мом, презрением к окружающим. Когда мальчик пошел в школу, его поднимающийся из глубины души смех показался учителю признаком открытости, искренности и простоты. Даже когда Тиму и следовало сделать замечание, учитель забывал об этом — так заражал его смех мальчишки. Но оставшись без отца, ожесточенный постоянными нападками мачехи и сводного брата, Тим постепенно совсем перестал смеяться. И учитель стал выказывать свое недовольство, называл лентяем и несобранным мальчиком. Соседи считали мальчика гордецом и эго­истом — ведь он выглядел угрюмым, разучившись за­разительно смеяться. После встречи с господином в клетчатом и его предложения заключить контракт об обмене своего смеха на выигрыш любого пари мальчик обрадовался и успокоился. Он снова стал часто и заразительно сме­яться, и смех его опять всем нравился. У него вдруг появилось множество друзей — гораздо больше, чем раньше. Все, чего раньше он не мог добиться тяжким трудом, мучительными усилиями, пришло само собой. Его хвалили учителя, дети наперебой старались до­биться его дружбы. И ему даже не приходилось при­кладывать для этого никаких усилий. Заразительный смех привлекал к нему и сверстников, и взрослых. И только утратив способность смеяться, мальчик осо­знал цену смеха. Только тогда он понял, почему отво­рачиваются от него соседи, почему никто не ищет дружбы с ним. Понял, что никакие богатства не заме­нят способности искренне смеяться.


+ 0 -
Mukushevatamik
06 апр. 2015 г., 12:49:11 (9 лет назад)

Тим Талер был обыкновенным городским мальчиш­кой с одним отличительным качеством: он на редкость заразительно смеялся. А непосредственный смех — признак веселости, легкого характера, что обычно нра­вится окружающим. Ведь любому человеку гораздо приятнее общаться с веселыми людьми, чем с угрюмы­ми и замкнутыми. Смех Тима нравился его матери, ко­торая также любила хохотать до слез. Но мать Тима умерла, а мачеха и сводный брат не любили мальчика и всячески старались досаждать ему. Только отец старался развлекать сына воскрес­ными походами на ипподром. Он сочувствовал мальчи­ку и старался облегчить ему жизнь. Но вскоре отец по­гиб, и существование Тима стало невыносимым. Маче­ха с Эрвином постоянно придирались к нему, пилили за малейшую провинность. Тим вынужден был замк­нуться, пытаясь таким образом защититься от нападок мачехи. Его смех звучал все реже, и от этого сдержан­ность и гордость казались самовлюбленностью, эгоиз­мом, презрением к окружающим. Когда мальчик пошел в школу, его поднимающийся из глубины души смех показался учителю признаком открытости, искренности и простоты. Даже когда Тиму и следовало сделать замечание, учитель забывал об этом — так заражал его смех мальчишки. Но оставшись без отца, ожесточенный постоянными нападками мачехи и сводного брата, Тим постепенно совсем перестал смеяться. И учитель стал выказывать свое недовольство, называл лентяем и несобранным мальчиком. Соседи считали мальчика гордецом и эго­истом — ведь он выглядел угрюмым, разучившись за­разительно смеяться. После встречи с господином в клетчатом и его предложения заключить контракт об обмене своего смеха на выигрыш любого пари мальчик обрадовался и успокоился. Он снова стал часто и заразительно сме­яться, и смех его опять всем нравился. У него вдруг появилось множество друзей — гораздо больше, чем раньше. Все, чего раньше он не мог добиться тяжким трудом, мучительными усилиями, пришло само собой. Его хвалили учителя, дети наперебой старались до­биться его дружбы. И ему даже не приходилось при­кладывать для этого никаких усилий. Заразительный смех привлекал к нему и сверстников, и взрослых. И только утратив способность смеяться, мальчик осо­знал цену смеха. Только тогда он понял, почему отво­рачиваются от него соседи, почему никто не ищет дружбы с ним. Понял, что никакие богатства не заме­нят способности искренне смеяться.

Ответить

Другие вопросы из категории

Читайте также

Помогите составить сочинение на тему : "Кем бы я хотел быть"

И зделать это так :
1) Тезис(то, что надо доказать , объяснить или опровергнуть).
2)Доказательства (аргументы,доводы,обоснования,объяснения)
Во-первых : ........................
Во-вторых : ........................
В-третьих : .........................
3)Вывод (то,что доказано,объяснено или опровергнуто)
В сокращённом рассуждении может отсуствовать тезис или вывод: онир очень близки по смыслу (ведь вывод это и есть доказательный тезис).


Ну лично я хотел бы стать врачом...... (Помогите составить про врача плиз если не трудно)

Помогите пожалуйста ответить на вопрос по литературе: В чем заключается труд души? НЕ ПОЗВОЛЯЙ ДУШЕ ЛЕНИТЬСЯ Не позволяй душе

лениться!

Чтоб в ступе воду не толочь,

Душа обязана трудиться

И день и ночь, и день и ночь!

Гони ее от дома к дому,

Тащи с этапа на этап,

По пустырю, по бурелому

Через сугроб, через ухаб!

Не разрешай ей спать в постели

При свете утренней звезды,

Держи лентяйку в черном теле

И не снимай с нее узды!

Коль дать ей вздумаешь поблажку,

Освобождая от работ,

Она последнюю рубашку

С тебя без жалости сорвет.

А ты хватай ее за плечи,

Учи и мучай дотемна,

Чтоб жить с тобой по-человечьи

Училась заново она.

Она рабыня и царица,

Она работница и дочь,

Она обязана трудиться

И день и ночь, и день и ночь!

1958 Николай Заболоцкий. Меркнут знаки Зодиака. Москва: Эксмо-Пресс, 1998.



Вы находитесь на странице вопроса "Помогите составить историю мальчика променявшего свой смех на богатство по книге "Тим Тайлер или проданный смех"", категории "литература". Данный вопрос относится к разделу "5-9" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "литература". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.