Помогите написать Схему анализа стихотворения Державина: Последние стихи Державина Река времен в своем стремленьи
1-4 класс
|
Уносит все дела людей
И топит в пропасти забвенья
Народы, царства и царей.
А если что и остается
Чрез звуки лиры и трубы,
То вечности жерлом пожрется
И общей не уйдет судьбы.
Надо:
1. Определить тему и идею
2. Выписать выразительные средства
3. Размер стихотворения
4.Рифма
1
Дружба народов,
И так и сяк
2
и общей не уйдет
3
катрен 3 строфы
4
пернекреснутая
Другие вопросы из категории
Читайте также
как не переживу) Голова не грузит всё это. У меня в принципе никогда не выходило писать стихи.Короче совсем не моё. Помогите написать стих по теме ВЕСНА )))))))) Плизки
Ашик-Кериб" (М. Лермонтов)
Помогите написать тему, идею и главных героев этой сказки.) ОЧЕНЬ, ОЧЕНЬ СРОЧНО, УМОЛЯЮ НАПИШИТЕ ХОТЬ ЧТО НИБУДЬ;’(
пословицы. Помогите написать сочинение по пословице. Выбери одну из них и придумай свою историю,раскрывающую смысл этой пословицы.
Выбери одну из них и придумай свою историю,раскрывающую смысл этой пословицы:
1.Мал золотник, да дорог.
2.Под лежачий камень и вода не течёт.
3.Как аукнется, так и откликнется.
4.По заслуге и плата.
Вот план:
I.Введение. Какое впечатление на меня произвел Герасим.
II.Основная часть.Герасим - главный герой рассказа "Муму"
1)Кто такой Герасим?
2)Как он выглядит?
3)Какие поступки совершает?Какие качества этих поступках проявляются?
4)Чем Герасим отличается от остальных дворовых?
III.Заключение.Против чего протестует Герасим своим уходом в деревню?
Плиз помогите написать к сегоднешнему вечеру.