помогите нписать сочинение по плану.
5-9 класс
|
а) т.б.- кореной старый полковник
б) гордость козака за своих сыновей
в) нет уст святее товарищества
г) суровый беспощадный мститель
д) незгибаемый воин даже перед лицом смерти
е) бесмертие повести и ее героев
ответ г почитай и узнаеш почему помоги мне
Другие вопросы из категории
Читайте также
Название: Приключения "Мужичка в мешочке и Золотой курочки"
План:
1. Главные герои сказки "Кладовая солнца"
2. Поход Насти и Митраши на сказочную полестинку за клюквой
а) Рассказ о ели и сосне растущих вместе
б) Ссора детей у лежачего камня
в) Опасный путь "Мужичка в мешочке"
г) Трудные испытания "Золотой курочки"
д) Великая сила любви
3. Отношение автова к "умным детишкам"
Помогите пожалуйста, второй день думаю, написать не могу. Пожалуйста напишите, но по плану
Я бы сам написал,но я ужал по семейным отношениям и пропустил всё.
1) Детство юность, среда воспитания героя.
2) Проявление характера при 1 вступлении в самостоятельную жизнь.
3) Отношение к окружающим в период мирной жизни с белгородской кр.
Тема
Нравственные уроки сказки Гофмана "Щелкунчик".
План
1)Вступление.Значение слова "нравственность".
2)Основная часть. Чему учит сказка "Щелкунчик"?
1.Уроки чуткости,доброты,понимания.
2.Уроки самоотверженности,мужества и храбрости.
3)Заключение.Ещё одна сказка о победе добра над злом.
любви. Мысли М.М.Пришвина о « большой человеческой правде».
а) Настя и Митраша – «умные детишки».
б) Страшная ошибка брата и сестры.
в) Трудный путь детей к «правде»
г) Радостная встреча друзей( Насти, Митраши, Травки)
3. Волшебные свойства дружбы и любви.