Помогите пожалуйста ответить на вопрос по литре . Какие черты несёт в себе Робинзон Крузе
5-9 класс
|
Трудолюбивость Смелость Добродушность и ему не всеровно на всех)
Другие вопросы из категории
встречается много слов с этими суффиксами? Какие слова связывают четвертое и пятое предложения?
-Открыв глаза, Незнайка увидел, что лежит в чужой комнате. По угулам стояли маленькие креслица. 4 На стенах весели коврики и картины с изображением разных цветов. У окна стоял круглый столик. На нем возвышалась куча разноцветных ниток для вышивания и лежала подушечка, вся утыканная иголками, словно ощетинившийся ежик.
Читайте также
1) что автор хотел передать этим стихотворением?
2) почему автор использует 2 раза слово переправа? И зачем?
3) и как вы думаете почему Твардовский написал именно это стихотворение?
Переправа,переправа
Берег левый.берег правый
Снег шершавый, кромка льда
Каму память, Каму слава,
Каму темная вода
Ни приметы ни следа
Ночью! Первый из колонны,
Обломив у края лед
Погрозился на полтонны
Первый взвод!
Погрузился, оттолкнулся
И пошел! Второй за ним!
Приготовился, пригнулся!
Третий следом за вторым!
Как плоты пошли полтонны,
Громыхнул один, другой!
Басовым, тяжелым тоном,
Точно крыша под ногой.
И плывут бойцы куда-то,
Притаив штыки в тени,
И совсем свои ребята.
Сразу будто не свои.
Сразу будто не похожи
На своих, на тех ребят
Как-то все дружней и строже
Как-то все тебе дороже и родней, чем час назад...
Поглядеть- и впрямь- ребята,
Что по правде желторот
Холостой ли он женатый
Этот стриженный народ.
Но идут уже ребята,
На войне живут бойцы,
Как когда-нибудь в двадцатых
Их товарищи-отцы!
Тем путем идут суровым,
Что и двести лет назад
Проходил с ружьем кремниевым
Русский труженик солдат.
Оооогроооомнооое спасибо тем, кто ответит:*
лениться!
Чтоб в ступе воду не толочь,
Душа обязана трудиться
И день и ночь, и день и ночь!
Гони ее от дома к дому,
Тащи с этапа на этап,
По пустырю, по бурелому
Через сугроб, через ухаб!
Не разрешай ей спать в постели
При свете утренней звезды,
Держи лентяйку в черном теле
И не снимай с нее узды!
Коль дать ей вздумаешь поблажку,
Освобождая от работ,
Она последнюю рубашку
С тебя без жалости сорвет.
А ты хватай ее за плечи,
Учи и мучай дотемна,
Чтоб жить с тобой по-человечьи
Училась заново она.
Она рабыня и царица,
Она работница и дочь,
Она обязана трудиться
И день и ночь, и день и ночь!
1958 Николай Заболоцкий. Меркнут знаки Зодиака. Москва: Эксмо-Пресс, 1998.
А.С.Пушкин "Капитанская дочка"
Вопросы:
1. кому из героев повести относится эпиграф 7 главы
2. какие черты характера капитана Миронова раскрывает сцену его гибели
3. как описан Швабрин в сцене казни
4. в чем причина чудесного спасения Гринева
5. как ведет себя Пугачев в сцене освобождения Гринева
6. как ведет себя народ
7. в чем причина нападения белогородской крепости и победа пугачева
1) какой представлялось петруше боевая крепост и какой она была на самом деле?
2)какие чувства вызывало у петруши место его будучей службы
3)чем вызвало тоска героя?
4)почему петруше стало хорошо в белогорской крепости
5)какова обстановка вокруг крепости?
6)что послужило причиной, а что поводом к дуэли Швабрина с Гю
1) какой представлялось петруше боевая крепост и какой она была на самом деле?
2)какие чувства вызывало у петруши место его будучей службы
3)чем вызвало тоска героя?
4)почему петруше стало хорошо в белогорской крепости
5)какова обстановка вокруг крепости?
6)что послужило причиной, а что поводом к дуэли Швабрина с Гю