Напишите пожалуста разказ"Какую роль играет литература в формировании жизненных ценностей"только плиззззз не с интернета!!!
5-9 класс
|
Всякая литература в той или иной степени имеет свою мораль. И, разумеется, у каждого она будет своя. Ведь лишь исходя из жизненных ценностей. И, как это не парадоксально, их и образует литература.
Первое зарождение морали мы получаем из детских сказок, в которых говорится о том, что добро обязательно побеждает зло. Воспринимаем мы данную информацию не думая, потому что изложена она в доступном языке. И уже с детсадовского возраста уверены, что необходимо быть добрым, не перечить и помогать старшим, слушаться родителей.
Следующий этап развития в нас морали происходит в младшем и старшем школьном возрасте, по мере взросления человека и становлении у него собственного мышления. В школе нас учат думать собственной головой, не навязывая чужих мнений, но осторожно подталкивая нас к более сложному понимаю мира: что он не делится на черное и белое и размышления детского сада о том, что такое хорошо и что такое плохо, в некотором роде, ошибочно. И правильная система ценностей, в большинстве своем, зависит от выбора литературы.
Но школьный и студенческий возраст - это не предел. Учиться никогда не поздно. И выбирая соответствующую лишь тебе литературу, ты выбираешь свои собственные жизненные ценности. Любишь ты приключенческие романы о поисках сокровищах или холоднящие кровь ужасы, душераздирающие истории о любви или мистические триллеры - это не столь важно. Главное, выбирать литературу, подходящую именно тебе - и тогда и жизненные ценности будут правильные и принципы. Ведь мы не в детском саду. И мы прекрасно знаем и о сером цвете и всевозможных оттенках. И ценности будут соответствовать выбору твоего произведения.
Другие вопросы из категории
Читайте также
"Какую роль играет литература в формирование жизненных ценностей человека"
2.Вспомните стихотворение А.С.Пушкина "Бесы" и подумайте, для какого героя повести оно могло бы стать поэтической иллюстрацией.
ОТВЕТЬТЕ ПОЖАЛУЙСТА ЛИТЕРАТУРА 6 КЛАСС НАПИШИТЕ НА НИХ ОТВЕТЫ ПЖ...
и другое настроение есть у поэта, созерцавшего ночь, и эти настроения он хочет передать читателю?
Какая ночь! На всем какая нега!
Благодарю, родной полночный край!
Из царства льдов, из царства вьюг и снега
Как свеж и чист твой вылетает май!
Какая ночь! Все звезды до единой
Тепло и кротко в душу смотрят вновь,
И в воздухе за песнью соловьиной
Разносится тревога и любовь.
Березы ждут. Их лист полупрозрачный
Застенчиво манит и тешит взор.
Они дрожат. Так деве новобрачной
И радостен и чужд ее убор.
Нет, никогда нежней и бестелесней
Твой лик, о ночь, не мог меня томить!
Опять к тебе иду с невольной песней,
Невольной - и последней, может быть.