сервис вопросов и ответовчему учит рассках конь с розовой гривой
5-9 класс|
|
АняОл
06 июля 2016 г., 10:54:30 (7 лет назад)
ваня100000
06 июля 2016 г., 11:54:24 (7 лет назад)
Рассказ «Конь с розовой гривой» написал известный писатель Астафьев. Он был создан специально для детей. В нем идет речь о добром и светлом мире народной жизни, который показывается нам детскими глазам. От этого мы видим все вокруг чистым взглядом без капли сомнений. В рассказе мы видим не только интересную историю, но и реальные события, которые однажды случились с самим автором. Речь идет о двух семья – семье героя и семье Левонтьевых. Автор очень точно описывает все мелочи бытовой жизни, так что нам не сложно представить ту обстановку. Цель рассказа – поднять на поверхность важные нравственные вопросы: дружба, долг, честность, правда, истина, доброта и человечность. Каждый ребенок, прочитав этот рассказ, задумается над духовными ценностями, которые должны расти в каждом из нас.
Ответить
Другие вопросы из категории
срочно!!!как вы понимаете значение пословиц"видит око,да зуб неймёт",дорого,да мило,дёшево,да гнило","делить шкуру неубитого медведя",семь раз отмерь,один
раз отрежь","близок локоток,да не укусишь","мал золотник,да дорог"?придумайте небольшой рассказ по одной из этих пословиц.
помогите срочно через 1.30 уроки , а я не написала сочинение по литре на тему капитанская дочка план: 1)Возникновение народных бунтарей: а)Унижение и
лишение народа б)зависть и ненависть к правещему классу в)стремление к свободе г)Стремление к власти 2)Пугачёв-характер: а)Свободолюбие и жажда власти б)Жстокость в)Самолюбие г)Широта души д)доброта и сочувствие е)Движение гордости 3)Идеалы Пугачёва и соподвижников в противовес идеалам дворян 4)каллымская сказка как итог борьбы и внутренних ощущений пугачева 5)смогла бы я стать сподвижником Пугачёва
Читайте также
1.как бы я поступил на месте главного героя в рассказе конь с розовой гривой ? 2. Какие мысли и выводы возникли у вас после
прочтения рассказа конь с розовой гривой?
3.Вывод к уроку ( по этим вопросам)!?
4.Какие жизненные уроки несет рассказ Конь с розовой гривой?
5. Как вы думаете почему же бабушка все таки купила пряник?
_________________________________________________________
Все по рассказу Конь с розовой гривой.
Текс "Конь с Розовой гривой" помогите плиз 1.где когда происходят события рассказа ? 2 с какой целью отправлялся герой по землянку 3 о чём мечтали все
деревенские малыши 4 что привлекло героя в этом семействе? 5 опишите Саньку 6 почему герой решился идти на обман? 7 почему всё таки бабушка купила внуку пряник? 8 мини-сочинение "Конь с розовой гривой" 9 какие жизненные уроки я извлёк из рассказала "Конь с розовой гривой"
Конь с розовой гривой! помогите!1.Конь с розовой гривой! помогите!
1. запишите слова, указывающие на качества характера бабушки, проявившееся в эпизоде наказания героя.
2. закончите. Бабушка понимает, что самые действенные уроки-это........... Конь с розовой гривой и для героя, и для нас-это символ.............
3. Какие "преступления" были совершены Витей
ПОМОГИТЕ!!!!!!!!!!
Вы находитесь на странице вопроса "чему учит рассках конь с розовой гривой", категории "литература". Данный вопрос относится к разделу "5-9" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "литература". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.