Даю 40 баллов!Помогите пожалуйста !
5-9 класс
|
Напишите сравнительный анализ Швабрина и Гринева (Капитанская дочка ) . Прошу помощи !!!
Гринев получил воспитание в семье отставного военного и сам стал офицером. Петруша — мягкий и совестливый юноша, исполненный самых радужных мечтаний. Для него верх человеческого благополучия — служба в гвардии. После карточного проигрыша Зурину Гринев испытывает стыд. Последовавшая вскоре встреча с вожатым показывает, что Петруша — хороший человек. Несмотря на увещевание Савельича, Гринев дарит вожатому заячий тулупчик со своего плеча. Служба в Белогорской крепости оказалась необременительной, Петруша влюбляется в дочь коменданта Машу Миронову. Влюбленность делает Гринева поэтом. Своими стихотворными пробами Петруша делится с Алексеем Швабриным — молодым офицером, сосланным в крепость за участие в дуэли. Оказывается, Шваб-рин тоже был влюблен в Машу, но получил отказ. Швабрин пытается очернить девушку в глазах Гринева, и тот вызывает его на дуэль. Петруша получает от своего бывшего друга легкую рану. Но даже и после этого Швабрин продолжает завидовать Гриневу, ведь Маша и ее родители заботливо ухаживают за раненым юношей. Однако вскоре Швабрин получает возможность отомстить. Два офицера российской армии — Петр Гринев и Алексей Швабрин ведут себя совершенно по-разному: первый следует законам офицерской чести и хранит верность воинской присяге, второй с легкостью становится предателем. Гринев и Швабрин — носители двух принципиально различных мировоззрений.
Другие вопросы из категории
Читайте также
Найти 5 эпизодов когда создаётся несоответствие в комедии "Ревизор" ИЛИ комедии "Мещанин во дворянстве"
Помогите пожалуйста,вознаграждение баллами
так, чтобы все могли что-то рассказать о себе, т.е. надо придумать какие-то ВОПРОСЫ, интересные факты, задания...Надо постоянно поддерживать диалог .(Вопросы : "Какие книги вы можете нам всем посоветовать"/ "Какая ваша любимая книга"/ "любите ли вы перечитывать книги?" - уже есть) Помогите, пожалуйста(отдаю 20 баллов)
1. Главные герои.
2. Главная мысль.
3. Сюжет (в 2-3 предложениях).
ЗАРАНЕЕ СПАСИБО !!! :))
Ответьте на вопросы по Рассказам Чехова(Хамелеон-1и 2 вопросы и Злоумышленник-3 вопрос).
1)Расскажите,как движется полицейский надзиратель Очумелов, и подумайте,как относится автор к герою,судя по этому описанию.Каие обороты речи полицейского надзирателя кажутся вам смешными?
2)В зависимости от чего меняется отношение Очумелова к Хрюкину и как выражается это в словах,интонациях жестах?Почему рассказ называется "Хамелеон"?Кого из героев можно назвать хамелеоном и какие детали текста(художественные подробности) помогают это понять?Что вы могли бы сказать об Очумелове,Хрюкине, толпе на основании рассказа?
"Злоумышленник" 3)Как вы объясните название рассказа?Виновен ли Денис?
Помогите ПОЖАЛУЙСТА ОЧЕНЬ НАДО!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!