Помогите пожалуйста!:) Надо ответить только на один вопрос:))

сказать Тургенев(вызвать сочувствие, протест против своеволия помещиков)? Подготовьте рассуждение на эту тему.

2. Известно, что в основе этого рассказа лежит действительно реальный случай, который произошёл с дворником в Спасском, однако после гибели собачки он остался верен своей госпоже и до самой смерти ей служил. Как вы думаете, правильно ли поступил писатель, придумав совсем другую концовку рассказа? Какую цель он преследовал, чего достиг?

Очень надо! Хотя бы на один вопрос ответьте пожалуйста!)

ВОПРОС №1)Благодать - это любовь, душевный покой, светлая, спокойная радость.Как ты думаешь, почему у поэта "на душе благодать"?
ВОПРОС №2) Ты знаешь, что в поэтических произведениях неживые предметы часто приобретают свойства живых. Какие слова и сочетания слов помогли А.А.Фету превратить неживые явления природы в живые?
ВОПРОС №3) По каким признакам, кроме слов "холодно, ясно, бело", можно понять, что речь идёт о зимнем рассвете?
ВОПРОС №4) Какими красками (акварелью, гуашью, масляными красками) и какого цвета сделал бы ты иллюстрацию к этому стихотворению?Расскажи что ты бы хотел изобразить .
ВОПРОС №5) Какая музыка, по-твоему, может передать настроение этого произведения? Какие музыкальные инструменты должны исполнять её?

ПОМОГИ ПОЖАЛУЙСТА, ДАЙТЕ ОТВЕТЫ НА ВОПРОСЫ ПОНЯТНЫЕ 4 КЛАССУ, СЕСТРЕ "ПОМОГАЮ". ЗАРАНЕЕ СПАСИБО!)))

У МЕНЯ ВОПРОСЫ ПО РАССКАЗУ ДЕТСТВО (МАКСИМ ГОРЬКИЙ) 7 КЛАСС, НУЖНО К ЗАВТРАШНЕМУ ДНЮ, ОТВЕТЬТЕ ХОТЬ НА НЕСКОЛЬКО ВОПРОСОВ:
1. История Цыганка по плану:
а)Как Цыганок появился в доме Кашириных?
б)Каким был Цыганок?
в)Как к нему относились окружающие? Алеша?
г)Смерть Цыганка.
2.Пожар в доме Кашириных.
3.Как показал Горький становления личности ребенка?
ЗАРАНЕЕ СПАСИБО! СРОЧНО НАДО! ЖДУ