Статистика
Всего в нашей базе более 4 327 502 вопросов и 6 445 166 ответов!

ступй домой да коли успеешь , надень на Машу сарафан . распоряжаеться капитан Миронов перед приступом . Почему в такой момент он заботится о гардеробе доче

5-9 класс

ри ?

Andrei1970tarno 10 дек. 2013 г., 16:31:01 (7 лет назад)
Рейтинг
+ 0 -
0 Жалоба
+ 0 -
Бэбэй
10 дек. 2013 г., 18:56:51 (7 лет назад)

Потому, что по ее внешнему виду можно было догадаться, что она дворянка и дочь коменданта, а Бог знает что тогда с ней сделали бы пугачевские бичи

Ответить

Читайте также

Нужно ответить на вопрос: почему я выбрала именно этот стих выучить наизусть? ( ответы такие как- он короткий, он интересный, мне нравится и тд не

подходит!!) Развернутый ответ надо
Декабрьское утро:
На небе месяц – и ночная
Еще не тронулася тень,
Царит себе, не сознавая,
Что вот уж встрепенулся день, –
Что хоть лениво и несмело
Луч возникает за лучом,
А небо так еще всецело
Ночным сияет торжеством.
Но не пройдет двух-трех мгновений,
Ночь испарится над землей,
И в полном блеске проявлений
Вдруг нас охватит мир дневной...
( ответы такие как- он короткий, он интересный, мне нравится и тд не подходит!!) Развернутый ответ надо

НАЙДИТЕ ЭПИТИТЫ

Я по бережку ходила,


Я по крутому гуляла,


На горюч камень ступила,


Черевичек проломила,
Бел чулочек обмочила


Я на милого взглянула,


Тяжелешенько вздохнула
:

«Ах ты миленький дружок,


Не гляди, друг, на меня,


Не пойду я за тебя!»


«И я рад бы не глядел,


Да глаза мои глядят!


Хоть отца-мать прогневлю,


Да тебя, друга, люблю;


Хоть мне от дому отстать,


Да тебя, друга, достать!»

Портрет дубровского и верейского, поведение в доме троекуровых,ключевые эпизоды,отношение к маше. 1.какие качества характера владимира дубровского

наиболее ярко появляются в отношениях к марье кирилловне. 2. что вас отталкивает в верейском, несмотря на его аристократические манеры, умение вести себя в обществе

ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА!!ЛИТЕРАТУРА 8 КЛАСС

Вопросы и задания по повести А.С.Пушкина «Капитанская дочка».



Анализ 1-2 главы «Сержант гвардии», «Вожатый».



1. Какое значение имеет имя главного героя?

2. В каких условиях воспитывался Петруша? В каком окружении он рос?

3. Можно ли считать, что Петруша полностью усвоил взгляды отца на военную службу и строгие представления о сыновнем долге?

4. С момента отъезда из родного дома начинается второй этап формирования личности Петра Гринева. Как вы считаете, в чем изменился герой?

5. Каково отношение Савельича к вожатому? Найдите слова, выражающие это отношение.

6. Как реагирует бродяга на «барский подарок»?

7. Почему такие теплые слова говорит вожатый за неподходящий ему тулуп?

8. Что такое милосердие?

9. Почему Гринева застал буран в степи?

10. Каково символическое значение бурана?

11. Какое значение имеет сон Гринева?



Анализ 3 главы «Крепость»



1. Как охарактеризовал капитана Миронова генерал, старинный товарищ Гринева-отца Андрей Карлович?

2. Каким впервые предстает перед Гриневым (и читателем) комендант крепости, капитан Миронов?

3. Каковы первые впечатления Гринева от пребывания в крепости?

4. Какое впечатление при знакомстве произвел на Гринева Швабрин?

5. Почему на обеде у Мироновых Гринев смотрел на Машу «с предубеждением»?

6. Дайте комментарий к эпиграфам главы.



Анализ главы 4 «Поединок»



1. Кто и почему распоряжается в крепости?

2. Как и почему изменилось мнение Гринева о капитанской семье?

3. Чем занимается Гринев в крепости?

4. Хороши ли, по-вашему, «стишки» Гринева? Прав ли Швабрин, издеваясь над ним?

ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА!!!

1.Вы познакомились в 5 и 6 классах с несколькими произведениями Н. А. Некрасова. Назовите их. О чем эти произведения Что волнует поэта На что он хочет

обратить внимание читателей?
2. Чему посвящена поэма "Дедушка" Кто ее главный герой и какова история его жизни Кто послужил отчасти его прототипом Что вы знаете о декабристах и их судьб?
3. Почему родители Саши не хотели ему рассказывать о дедушке?
4. С какими словами дедушка вошел в дом Что они значили Как выглядел дед Почему Некрасов обращает внимание на седину деда на его радость от увиденной, окружающей поместье природы на его слезы Какую картину, радующую глаз, "рисует" дедушка Саше О чем предлагает ему помечтать
5. Как вы понимаете строки Скоро вам будет не трудно, будете вольный народ! "
6. Какой рассказ деда подтверждает его уверенность в том, что "Воля и труд человека дивные дивы творят! "
7. Что рассказал дед о бесчинстве подьячих, чиновников, помещиков Как называет он подьячих, чиновников Кто "болел" за Отчизну Что, по его мнению, может принести победу над рабством, стяжательством, мраком В чем видит он настоящее горе Как вы понимаете стоки "Помни, что нету на свете неотразимых обид"
8. Чем занимался дед О чем он пел и почему это так интересовало внука Какова концовка поэмы Как понимает Саша отношение деда к жизни, к людям, истории России?



Вы находитесь на странице вопроса "ступй домой да коли успеешь , надень на Машу сарафан . распоряжаеться капитан Миронов перед приступом . Почему в такой момент он заботится о гардеробе доче", категории "литература". Данный вопрос относится к разделу "5-9" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "литература". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.