помогите, пожалуйста, написать сочинение на тему : Образ Чацкого в комедии А.С. Грибоедова «Горе от ума». очень нужно! пожалуйста не с интернета :) мне

стало абсолютно невозможно жить и работать? 2. В чем разница реакций на Шарикова доктора и профессора? Кого больше боится Шариков и кого он слушается? 3. Проанализируйте разговор профессора с доктором Борменталем об убийстве Шарикова. Как вы поняли слова Преображенского: «Я — московский студент, а не Шариков!» 4. Профессор Преображенский приходит к выводу о том, что Шариков — это Клим Чугункин. Согласны ли вы со словами профессора о ненужности «искусственно фабриковать Спиноз, когда любая баба может родить его когда угодно»? 5. Кто же все-таки Шариков: Клим Чугункин или «человек с собачьим сердцем»? С кем вы согласны — с профессором или с доктором? 1. Как изменился Шариков, поступив на работу? 2. Почему Шариков «робко» ответил доктору, когда тот напомнил ему, что Шариков вернулся в квартиру Филиппа Филипповича? 3. Как реагировал профессор на «насилие» над Шариковым? Почему? 4. Сколько раз встречаются в повести Шариков и барышня Васнецова? Подтвердите свое предположение словами из текста главы. Какие чувства вы испытываете к этой барышне? 5. Как вы поняли слова автора: «Преступление созрело и упало, как камень, как это обычно и бывает»? 6. Какими действиями «Шариков сам пригласил свою смерть»? 7. Почему тишина в квартире в вечер обратного превращения Шарикова в собаку названа автором «ужаснейшей»?

Белогорскую крепость и каким оставил ее навсегда?

2)Основная часть.Под влиянием каких встреч и событий в Белог. крепости произошли изменения в Гриневе?

1Любовь Гринева к Маше Мироновой и его борьба за любимою.

2История отношений Гринева со Швабриным

3Сильное и благое потрясение в жизни Гринева

Гуманные чувства Гринева

3)Заключение.Почему рассказ о жизни в Белог. крепости занял основное место в записках Петра Андреевича Гринева?

прошу помогите очень нужно)))

1. Вступление. Комедия А.С.Грибоедова "Горе от ума" - одно из самых интересных произведений русской литературы XIX века.

2. Чацкий - передовой человек своего времени.
2. Основная часть. Образ Чацкого (умен, образован, начитан)
а)суть характера
б) свобода личности, взгляды на крепостное право
в) стремление Чацкого - служить Отечеству, "делу, а не людям."
г) конфликт между "здравомыслящим человеком" и консервативным обществом.
д) страдания Чацкого
юмор Чацкого, его остроты, афористичность речи.

3, Заключение. Реалистический образ положительного героя.
Сопереживания герою.