Статистика
Всего в нашей базе более 4 327 663 вопросов и 6 445 976 ответов!

почему по разному сложились судьбы героев в рамане кавказкий пленник (л. толстой )

5-9 класс

Lizok03lizok 05 окт. 2016 г., 1:27:43 (7 лет назад)
Рейтинг
+ 0 -
0 Жалоба
+ 0 -
125369653689
05 окт. 2016 г., 3:32:03 (7 лет назад)

потому что Костылин надеялся на помощь других, не хотел ничего сам делать, а Жилин, пытался выбраться, и в итоге выбрался))

+ 0 -
Natasha1413
05 окт. 2016 г., 5:41:17 (7 лет назад)

ничем оно не закончилось

Ответить

Другие вопросы из категории

Помогите,Даю 28 пунктов Составьте подробный план,к этому тексту: Это рассказ о

потомке шотландских королей, российском графе Якове Вилимовиче Брюсе (1670– 1735).

18 февраля 1721 года один из ближайших сподвижников Петра I, герой Полтавы, Яков Вилимович Брюс стал графом Российской империи.

Девиз Брюса был столь же оригинален, как и он сам. Брюс избрал себе девизом одно лишь слово: “Были”. Почему? Да потому, что он был не только генерал и администратор, более всего он прославился как чернокнижник и звездочет, колдун и маг и с высот своих великих знаний видел, что жизнь человека не более чем миг. Его почитали чем-то вроде российского доктора Фауста и говорили, что он столь учен потому, что давно уже продал душу дьяволу.

О Брюсе говорили: “Ты вот возьми, насыпь на стол гороха и спроси его, Брюса, сколько? А он взглянет – и не обочтется ни одной горошиной. А спроси его, сколько раз повернется колесо, когда поедешь от Тешевич до Киева? Он тебе и это скажет. Да что! Он на небо взглянет и тут же скажет, сколько есть звезд на небеси!..”

О Брюсе говорили: “Он знал все травы тайные, камни чудные и составы из них разные делал, и даже живую воду...”

Брюса считали чародеем и волшебником, а на самом деле он был хорошо образованным человеком, пытавшимся разгадать вечные тайны мироздания – феномен жизни и смерти, причины возникновения мира, загадку бытия.

Брюс нигде не учился и всего добился самообразованием. К концу жизни он изучил полдюжины языков и перевел множество книг: сочинения знаменитого Христиана Гюйгенса1 и “Фортификацию” Кугорна, трактаты по механике и многое иное. Он составил словари: русско-голландский и голландеко-русекий,, написал первый русский учебник по геометрии и со” ставил, как утверждали, знаменитый “Брюсов календарь”, по которому можно было предсказывать погоду и события на два десятилетия вперед.

Брюс составил одну из лучших географических карт России и один из первых астрономических атласов.

Своей славе мага и чародея Брюс обязан тому, что во все свои странствия и походы он брал подзорную трубу и ночами подолгу глядел на звезды. А когда в 1701 году в Москве, в Сухаревой башне, была открыта Навигационная школа, то на крыше башни в светлые лунные ночи можно было часто видеть темный силуэт человека, глядящего в небо. Брюс стал и первым начальником Артиллерийской школы, созданной в том же 1701 году и размещенной в Сухаревой башне.

А Брюс не был ни астрологом, ни алхимиком, ни чародеем. Он был ученым – последователем Коперника и Ньютона. Он был военным, инженером и артиллеристом, чьи пушки разгромили артиллерию шведов под Полтавой. Он был дипломатом, подписавшим Ништадтский мир, которым закончилась великая Северная война, длившаяся 21 год и давшая России и выходы к морю, и такие территории, какие не приносила ни одна из предшествующих победоносных войн.

В 1726 году Брюс вышел в отставку в чине генерал-фельдмаршала и поселился в имении Глинки под Москвой, целиком посвятив себя ученым занятиям. Там он и умер 19 апреля 1735 года.

ПОМОГИТЕЕЕЕЕЕЕ!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!ПОЖАЛУЙСТА!!!!!!!!!!!!!!!!

придумайте сказку про путешествие капельки воды,испарившийся с поверхности океана.

PS Так то это география
СПАСИБО!

Читайте также

помогите!!! сочинить небольшое сочинение по рассказу "кавказкий пленник" на одну из тем и обязательно

вставить в это сочинение некоторые слова,которые я написал ниже.

1."ЖИЛИН И ДИНА"

2.жилин и костылин:разные судьбы

3.смысл названия "кавказкий пленник

слова:"жилин-был отважен,хорошо относился к своей лошади,не бросит друга в беде,очень выносливый"

"костылин-толстый,всего боится,не выносливый,спасёт только свою шкуру.

помогите!!! сочинить небольшое сочинение по рассказу "кавказкий пленник" на одну из тем и обязательно

вставить в это сочинение некоторые слова,которые я написал ниже.

1."ЖИЛИН И ДИНА"

2.жилин и костылин:разные судьбы

3.смысл названия "кавказкий пленник

слова:"жилин-был отважен,хорошо относился к своей лошади,не бросит друга в беде,очень выносливый"

"костылин-толстый,всего боится,не выносливый,спасёт только свою шкуру.

сочинение на тему костылина и жилина. Вступление 1-2 предложения, 2 основная часть: как ведут себя герои в ситуации стримительной опасности тоесть

встреча с Татарами когда героев берут в плен; как ведут себя герои когда с них берут выкуп ; как ведут себя герои в плену; как ведут себя герои во время побега; как сложилось судьба героев 3 заключение: как воспитать свои качества достойные уважения

Лесков Н.С. "Левша" 1)к какому типу профессии можно отнести "Левшу"? 2) Почему англичане просили левшу остаться в Англии?

3)Почему Левша отказался?

4)Что больше всего поразило левшу за границей?

5)Почему так трагично сложилась судьба левши?

6)Как вы думаете был ли Левша счастлив?

7)Какие чевства вызвал у вас этот рассказ?



Вы находитесь на странице вопроса "почему по разному сложились судьбы героев в рамане кавказкий пленник (л. толстой )", категории "литература". Данный вопрос относится к разделу "5-9" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "литература". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.