сервис вопросов и ответовНе понимаю!Нужно очень.
5-9 класс|
|
Почему Чацкий в "Горе от Ума" и побежденный,и победитель?
Zlata0009
19 авг. 2013 г., 14:59:10 (10 лет назад)
Azikt
19 авг. 2013 г., 17:07:23 (10 лет назад)
“Горе от ума” — сатирическая комедия Александра Сергеевича Грибоедова. В этой пьесе через столкновения характеров отражены важные явления общественной жизни России прошлого века. Конфликт пьесы (борьба между различными группами дворянства) резко подразделяет действующих лиц на два лагеря: передовое дворянство — Чацкий и его единомышленники — и консервативное дворянство — фамусовское общество. Вся борьба идет во имя народа. Однако у Чацкого происходил полный разрыв с фамусовским обществом. Его образ показывает, что в нем воплощены мысли и чувства передового человека, дворянина. Александр Андреевич Чацкий — главный герой пьесы “Горе от ума”. Ему симпатизирует автор. Этот герой нравится и нам. Чацкий любит, сомневается, негодует, терпит поражения, спорит, но все равно остается непобежденным. Однако фамусовское общество также одерживает своеобразный верх, так как Чацкий уезжает “вон из Москвы”. Но чувствуется страх за этой внешней победой перед неминуемым поражением в схватке с сотнями Чацких.
Ответить
Другие вопросы из категории
Напишите сочинение по одной из пословиц:бесполезно носить дрова в лес,,в радости знай меру,в беде-не теряй веру,,будь не скор на обещания,а скор на
исполнение,,не откусывай больше того,что ты в состоянии проглотить.?
Читайте также
Здравствуйте, ребята, у меня к вам есть небольшая просьба, помогите мне,пожалуйста, не много не понимаю образно выразительные стредства в произведениях..
Историческая песня - " Солдаты освобождают Смоленск "
помогите в песне/стихотворении найти те самые, образно выразительные средства, свойственные фольклору..
Помогите, прошу не понимаю, а нужно кровь из носу, буду стараться учить по - лучше, зарание спасибо:*
Ребята! Помогите пожалуйста! Я буду вам очень благодарен!
Выполните целостный анализ предложенного произведения. Вы можете опираться на данные после него вопросы, а может выбрать собственный путь анализа. Ваша работа должна представлять собой цельный, связный, завершенный текст. И.С.Тургенев Собака
Нас двое в комнате: собака моя и я. На дворе воет страшная, неистовая буря.
Собака сидит передо мною — и смотрит мне прямо в глаза.
И я тоже гляжу ей в глаза. Она словно хочет сказать мне что-то. Она немая, она без слов, она сама себя не понимает — но я ее понимаю.
Я понимаю, что в это мгновенье и в ней и во мне живет одно и то же чувство,что между нами нет никакой разницы. Мы тождественны; в каждом из нас горит и светится тот же трепетный огонек.
Смерть налетит, махнет на него своим холодным широким крылом...
И конец!
Кто потом разберет, какой именно в каждом из нас горел огонек?
Нет! это не животное и не человек меняются взглядами...
Это две пары одинаковых глаз устремлены друг на друга.
И в каждой из этих пар, в животном и в человеке — одна и та же жизнь жмется пугливо к другой.
Февраль, 1878
Опорные вопросы:
а) Над какими вопросами размышляет автор в этом произведении? Каким образом обычная бытовая сцена превращается в размышление над вечными вопросами?
б) В очень коротком произведении несколько раз появляются слова “тоже”, “тот же”, “то же”, “та же”. Какой художественной цели служат эти повторы?
в) Как автору удается сделать статичную “немую” сцену эмоционально насыщенной, передающей движение мыслей и чувств?
г) Как взаимодействуют в тексте произведения мотивы единичности и парности?
Помогите мне пожалуйста! Напишите про повесть Н.В.Гоголя "Тарас Бульба" ,но только от себя,что бы учительница ничего не заподозрила(мне для чит.дневника
нужно)! Я посмотрела фильм,а сформулировать свою мысль не могу:(
Буду очень-очень благодарна!!!
ОЧЕНЬ НУЖНО! ДЛЯ ТЕХ КТО ЧИТАЛ "МЕРТВЫЕ ДУШИ"
1)Чей это портрет? "...не красавец,но и не дурной наружности,ни слишком толст,ни слишком тонок,нельзя сказать,чтобы стар,однако ж и не так,чтобы слишком молод".
2) Кто из героев поэмы решил,что "прямой дорогой не возьмешь и что косой дорогой больше напрямик"?
3) Узнай героя по речевой характеристике" "разинь,душенька,ротик","препочтеннейший","майский день,именины сердца","магнетизм души"
4) Кому из героев принадлежат слова:"...зацепил,поволок,сорвалось-не спрашивай.Плачем горю не пособить,нужно дело делать"?
5) Кого из помещиков Гоголь называет "историческим человеком" и почему?
Вы находитесь на странице вопроса "Не понимаю!Нужно очень.", категории "литература". Данный вопрос относится к разделу "5-9" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "литература". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.