Статистика
Всего в нашей базе более 4 327 657 вопросов и 6 445 963 ответов!

опиши твой любимый предмет и чтобы так что мы бы могли понять почему он так тебе дорог можно свой любимый предмет

1-4 класс

света2003лет9 18 июня 2014 г., 10:53:39 (9 лет назад)
Рейтинг
+ 0 -
0 Жалоба
+ 0 -
Eeeeeeeeee
18 июня 2014 г., 12:05:42 (9 лет назад)

Я очень люблю уроки литературы. На них узнаёшь много интересного о писателях, поэтах, их произведениях. Этот предмет воспитывает любовь к книге. Я уверен, что она должна занимать большое место в жизни каждого человека. 
Книга своими корнями уходит в далёкое-далёкое прошлое. Когда наши предки более или менее осознанно начали изучать окружающий их мир, то они стали запечатлевать всё увиденное. Первобытная «литература» дошла до нас в виде наскальных рисунков, литература древних цивилизаций — в виде глиняных табличек, каменных стел. 

Ответить

Читайте также

Помогите пожалуйста!! Мне нужно написать рассказ на тему как я простил обиду, вот опорные слова: однажды случилось так что, мы вместе с подругой, он

сказал мне что, я разозлился и,,мы даже чуть не, на другой день мы не, я на него сильно обиделся, он тоже не хотел, но я подумал, мне было совестно что я, я решил поговорить с, он обрадовался что, мы теперь.

Помогите пожалуйста!! Мне нужно написать рассказ на тему как я простил обиду, вот опорные слова: однажды случилось так что, мы вместе с подругой, он

сказал мне что, я разозлился и,,мы даже чуть не, на другой день мы не, я на него сильно обиделся, он тоже не хотел, но я подумал, мне было совестно что я, я решил поговорить с, он обрадовался что, мы теперь.

борис житков морские истории 1 по каким признакам можно судить что автор рассказа бывалый моряк 2 Что мы узнаём о молодом капитане сначала и как потом это

черты характера раскрываются в рассказе? 3 как ведёт себя капитан в очень трудный момент почему он просил людей которые хотели покинуть корабль? 4 почему карабли назывались именами их капитанов?почему житков назвал свой рассказ николай исаич пушкин? 5 что вы можете сказать о рассказчике?

Пожалууйста,срочно!хотя бы что-то

Прочитайте приведённый фрагмент текста и выполните задания.


В первой своей молодости медвежата приводимы были ежедневно в гостиную, где Кирила Петрович по целым часам возился с ними, стравливая их с кошками и щенятами. Возмужав, они бывали посажены на цепь, в ожидании настоящей травли. Изредка их выводили пред окна барского дома и подкатывали им порожнюю винную бочку, утыканную гвоздями; медведь обнюхивал ее, потом тихонько до нее дотрагивался, колол себе лапы, осердясь толкал ее сильнее, и сильнее становилась боль. Он входил в совершенное бешенство, с ревом бросался на бочку, покамест не отымали у бедного зверя предмета тщетной его ярости. Случалось, что в телегу впрягали пару медведей, волею и неволею сажали в нее гостей, и пускали их скакать на волю Божью. Но лучшею шуткою почиталась у Кирила Петровича следующая.

Проголодавшегося медведя запрут, бывало, в пустой комнате, привязав его веревкою за кольцо, ввинченное в стену. Веревка была длиною почти во всю комнату, так что один только противоположный угол мог быть безопасным от нападения страшного зверя. Приводили обыкновенно новичка к дверям этой комнаты, нечаянно вталкивали его к медведю, двери запирались, и несчастную жертву оставляли наедине с косматым пустынником. Бедный гость, с оборванной полою и до крови оцарапанный, скоро отыскивал безопасный угол, но принужден был иногда целых три часа стоять прижавшись к стене, и видеть, как разъяренный зверь в двух шагах от него ревел, прыгал, становился на дыбы, рвался и силился до него дотянуться. Таковы были благородные увеселения русского барина!

В1. Выпишите фразы, передающие отношение автора к медведю и испытуемому человеку.

В2. «Нет! нет! пускай же и ему не достанется печальный дом, из которого он выгоняет меня” – когда и в связи с чем Владимир Дубровский пришёл к такому решению?

В3. Объясните значение слова «волокита» во фразе «Но в зале встретила их Марья Кириловна, и старый волокита был поражен ее красотой».

В4. Почему Дубровский искал возможности поселиться в доме Троекурова и отказался от своей мести?


В5. Назовите использованные в данной фразе художественные средства: «Лицо

его стало (1) мрачнее ночи, он с презрением улыбнулся, (2) грозно взглянул на дворню

и поехал шагом около двора»?

Ответы на задания С необходимо дать в виде связного текста (3-6 предложений)


С1. Какие обстоятельства заставили Владимира Дубровского стать разбойником? Хотел ли он им быть?

С2. Как вы думаете, почему Владимир Дубровский покинул своих крестьян?



Вы находитесь на странице вопроса "опиши твой любимый предмет и чтобы так что мы бы могли понять почему он так тебе дорог можно свой любимый предмет", категории "литература". Данный вопрос относится к разделу "1-4" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "литература". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.