Что в сказке "Тёплый хлеб" фантастического и что реально го? (на вопрос ,желательно, отвечать подробно)
5-9 класс
|
Реал.-1. Война, раненый конь, злоба людская, равнодушный, озлобленный мальчик.Сказ.- 1. Мальчик – колдун; свист, вызывающий стужу и наказывающий злого человека.
Реал.-2. Инвалид, просящий подаяние, унижение просящего. Сказ.-2. Рассказ бабки о происшествии 100-летней давности (легенда).
Реал.-3. Решение Фильки идти за помощью к людям. Сказ.-3. Сорока, летящая за помощью к тёплому ветру. Её болтовня, которой никто не верит.
Реал.-4. Совместная работа, труд, растопляющий льды, возвращение к жизни мельницы и всей деревни.
Реал.-5. Радость прощения, примирения. Чуткость коня.
Другие вопросы из категории
2. По каким признакам можно понять,что детство кончилось?
3. Как ты понимаешь выражение " В этом человеке живет ребенок"?
4. Может ли человек не помнить своего детства? Как ты думаешь ,это счастье или потеря?
5. Какая мысль объединяет стихотворения И.А. Бунина и К.М. Симонова? Какой образ детства создан каждым из поэтов?
6. С чем связаны минуты счастья в детстве для каждого из поэтов? Для тебя??
Читайте также
о сказать о характере Фильки,судя по его поступкам?Почему его звали "Ну тебя"?3.Как менялась погода на протяжении происходящего в сказке событий?4.Что в сказке фантастического и что реального?5.Как реагировали взрослые и дети на поступок Фильки?
можно сказать о характере Фильки,судя по его поступкам?Почему его звали "Ну тебя"? 3.Как менялась погода на протяжении происходящих в сказке событий? 4.Что в сказке фантастического и что реального? 5.Как реагировали взрослые и дети на поступок Фильки? 6. чем закончилась сказка? Ели бы эта сказка была не песательской, а народной, то как бы вы ее начали и закончили? Какие слова важны для концовки и начала? 7. Постарайтесь рассказать эту сказку близко к тексту с концовкой, хорактерной для народной сказки, и такой, какая есть в сказке Паустовского.