вспомните фамилии поэтов стихотворений которых учили в четвертом классе заполните схему

Лето на даче
1. Понравилось ли вам стихотворение ? что общего между поэтом и солнцем ? Во имя чего поэт готов к ежедневной ,будничной , трудной работе ?
2.Одинаков ли ритм в отрывках ?

Свой цех не оставлял.
“Моей стране нужна броня! -
Он людям заявлял. -

Пусть я живу в тылу сейчас,
От фронта в стороне, -
Мне, как солдату, дан приказ,
Я тоже на войне!”

Вспомните имя героя стихотворения, о котором идет речь в данном отрывке. Назовите стихотворение и автора.

Определите стихотворный размер.

Учись у них - у дуба, у березы.
Кругом зима. Жестокая пора!
Напрасные на них застыли слезы,
И треснула, сжимаяся, кора.

Все злей метель и с каждою минутой
Сердито рвет последние листы,
И за сердце хватает холод лютый;
Они стоят, молчат; молчи и ты!

Но верь весне. Ее промчится гений,
Опять теплом и жизнию дыша.
Для ясных дней, для новых откровений
Переболит скорбящая душа.