Термины эпитет и кульминация (самую суть без лишних слов,покороче)
5-9 класс
|
Эпитет - образное определение.
Другие вопросы из категории
1.В чём причина сильной привязонности к муму?мог ли Герасим защитить Муму,спасти её?
2.когда у Герасима возникло решение уехать в деревню:до смерти Муму или после?
3.Почему Герасим не попытался увести муму в деревню?
Читайте также
Без конца и без краю мечта!
Узнаю тебя, жизнь! Принимаю!
И приветствую звоном щита!
Принимаю тебя, неудача,
И удача, тебе мой привет!
В заколдованной области плача,
В тайне смеха - позорного нет!
Принимаю бессонные споры,
Утро в завесах темных окна,
Чтоб мои воспаленные взоры
Раздражала, пьянила весна!
Принимаю пустынные веси!
И колодцы земных городов!
Осветленный простор поднебесий
И томления рабьих трудов!
И встречаю тебя у порога -
С буйным ветром в змеиных кудрях,
С неразгаданным именем бога
На холодных и сжатых губах...
Перед этой враждующей встречей
Никогда я не брошу щита...
Никогда не откроешь ты плечи...
Но над нами - хмельная мечта!
И смотрю, и вражду измеряю,
Ненавидя, кляня и любя:
За мученья, за гибель - я знаю -
Все равно: принимаю тебя!
Острова свои обогреваем
Захлебнулось поле и болото
Дождевой водою — дождались!
Прозябаньем, бедностью, дремотой
Всё объято — впадины и высь!
Ночь придёт — родимая окрестность,
Словно в омут, канет в темноту!
Темнота, забытость, неизвестность
У ворот, как стража на посту.
По воде, качаясь, по болотам
Бор скрипучий движется, как флот!
Как же мы, отставшие от флота,
Коротаем осень меж болот?
Острова свои обогреваем
И живём без лишнего добра,
Да всегда с огнём и урожаем,
С колыбельным пеньем до утра...
Не кричи так жалобно, кукушка,
Над водой, над стужею дорог!
Мать России целой — деревушка,
Может быть, вот этот уголок...
1 вопрос: Найдите строки в которых выражен основной смысл.
2 вопрос: Как заглавие стиха связано с общим смыслом произведения.
3 вопрос. Объясните смысл и стилистическую окраску след. слов: прозябать, объять, кануть, забытость, коротать.
4 вопрос: Первая строфа. Повторение какого звука создает звуковой образ льющейся воды. Назовите средство выразительности.
5 вопрос: Тропы и фигуры Объясните их функции в данном тексте. Найдите примеры градаций. Объясните по какому признаку располагаются слова. Какую выразительную роль они играют.
6 вопрос: Найдите слова, которые передают состояние природы и души лирического героя, какому времени года соответствует это состояние?
ские элементы это допустим животные говорят, летают и т.д.
САМОЕ ГЛАВНОЕ ЧТО ДОЛЖНО БЫТЬ!!!
экспозиция (краткое сообщение о том, где, когда, с кем происходили события);
завязка (событие, с которого начинается действия);
развитие действия (что происходит);
кульминация (самый напряженный и решающий момент действия);
завязка (чем все окончилось).
ПРОШУ НАПИШИТЕ!!!
допустим животные говорят, летают и т.д.
САМОЕ ГЛАВНОЕ ЧТО ДОЛЖНО БЫТЬ!!!
экспозиция (краткое сообщение о том, где, когда, с кем происходили события);
завязка (событие, с которого начинается действия);
развитие действия (что происходит);
кульминация (самый напряженный и решающий момент действия);
завязка (чем все окончилось).
ПРОШУ НАПИШИТЕ!!!