Дуровский план о родителях (коротко)
5-9 класс
|
Счастливые детские годы Владимир провел в имении родителей. Он был
окружён заботой и любовью не только родителей, но и всей дворни (имел
даже собственную маленькую лошадку). Рано лишился матери, а для отца,
коего почти не знал, был самой главной отрадой в жизни. Дав сыну
прекрасное образование - воспитание в кадетском корпусе, Андрей
Гаврилович продолжает с прежней страстью заботиться о сыне (уже корнете
гвардии).
Образование Дубровского, полученное благодаря заботе его
родителя, было неуникально в светском обществе начала 19-го века, тем
более для офицеров, составлявших элиту общества. Умение танцевать,
играть на музыкальных инструментах и, особенно, говорить по-французски
считались нормой.
Получением образования, а вследствие престижной
должности офицера, Владимир полностью обязан заботам отца, коего почти
не знал, но "…со всем тем… романтически был к нему привязан и тем более
любил семейную жизнь, чем менее успел насладиться ее тихими радостями".
ну как они познакомились патом как вновь встретились как дружили когда жили рядом патом сора а патом смерть дуброского старшева
Другие вопросы из категории
вопрос:
Почему Ромео и Джульетта даже до сих пор являются нравственным наследием и до сих пор символизируют любовь?
Буду благодарен очень. Сам не могу додуматься.
Читайте также
Место____________________________________________
Событие__________________________________________
Значение_________________________________________
Составить план текста и короткое письменное изложение текста
Помогите пожалуйста!Очень нужно!
По плану: 1.Вступление(коротко рассказать о побеге Мцыре)Почему?
2.основная часть а)мцыре живёт в земле чужой,рвётся на волю
б)чувствует себя запертым в тюрме,мечтает о воле
в)одинок ,а стремится к людям ,вмести с которыми хотел преодалевать опасности
скорее всего 3)заключение
А. С. Пушкина очень интересовала роль случайности и предопределенности в жизни человека. Он верил в рок, знал, что существуют фатальные обстоятельства, которые неподвластны воле человека и его планам. Собственная жизнь не раз давала ему повод задуматься о том, от каких странных мелочей зависит судьба. Многие произведения Пушкина полны раздумий о непостижимой игре, которую ведет с человеком Создатель. В повести "Метель" автор выводит подчеркнуто обычных людей, не блещущих умом, талантом,силой духа, и показывает, как причудливо может сложиться жизнь, если вмешается необъяснимая и непредвиденная случайность. Герои "Метели" — уездная мечтательная и сентиментальная барышня и бедный прапорщик, находящийся в отпуске. Они влюблены друг в друга, родители против, и вот Маша и Владимир, по классическим канонам жанра романа, решают бежать и тайно обвенчаться. Все спланировано и рассчитано, верные слуги готовы помочь, друзья жениха соглашаются стать свидетелямии даже "жизнь за него отдать", батюшка согласился венчать И ничего не получилось! Вмешался случай, судьба рассудила по-своему. Поднялась метель, закружила в поле жениха, и он опоздал на "собственную свадьбу. И эта же метель привела к деревенской церкви проезжего офицера Бурмина, который и оказался под венцом с незнакомой барышней.Ему это казалось шуткой, проказой, и только потом он осознал, что шутить с судьбой опасно! Два незнакомых друг другу чело-река соединены узами брака, но не могут надеяться на Любовь и супружескую жизнь. Они не могут даже найти 1фуг друга. Судьба вмешалась еще раз, дав возможность героям встретиться по-настоящему и полюбить друг друга. Это невероятный союз, который начался свадьбой, а продолжился через несколько лет знакомством, может быть счастливым, по мнению Пушкина. А метель — это символ судьбы, того непонятного, причудливого и своенравного игрока, который держит в руках карты нашей жизни
План :
1) происхождения Тараса
2) внешность
3) особенности характера
а) доброта
б) любовь к детям в Запорожской Сечи
в) преданность к товариществу, родине
4)Чем дорог Тарас автору
ния 3.Его тема 4.Образы(герои) 5.проблематика 6.Идея(для чего написал)