Статистика
Всего в нашей базе более 4 327 663 вопросов и 6 445 976 ответов!

"век живи-век люби" с чем в тексте сравниваетсяприрода? для чего эти сраснения необходимы писателю?

1-4 класс

R6yu 07 апр. 2017 г., 22:58:14 (7 лет назад)
Рейтинг
+ 0 -
0 Жалоба
+ 0 -
11121326
08 апр. 2017 г., 1:14:28 (7 лет назад)

Век живи-век учись

Природа сравнивается со знаниями,которые необъятные,как и сама природа.Не хватит даже века ,чтобы всё познать.

 

 

Ответить

Читайте также

1)Что означает примета дедушки Васютки - Вызвездило-это

2)Сколько километров прошел Васютка, чтобы спастись(10 км 20 км 60 км)
3)Как спасся Васютка? Напиши правильный ответ
4) Почему повесть В.Г. Распутина называется Век живи-Век люби
5)Назовите автора и произведение,в котором есть следующая фраза-зачем же, ради чего была тогда весна
6) Чему учит рассказ Е.И. Носова Как патефон петуха от смерти спас

подгатовь задание для друга запиши 2 3 предложения из любого описания природы в тексте пропусти при этом самые яркие авторские слова эпититы сравнения

метафоры олицетворения предложи таварищу вставить эти пропушенные слова
СРОЧНО !!!!!!!!!!!!!!!!!
СРОЧНО!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
ИЗ ТЕКСТА КЛАДОВАЯ СОЛНЦЕ

На солнце нельзя было теперь взглянуть,- лохматыми ослепительными потоками оно лилось с вышины. По синему-синему небу плыли облака, словно кучи снега.

Весенние ветерки пахнули свежей травой и птичьими гнездами.Перед домом лопнули большие почки на душистых тополях, на припеке стонали куры. В саду, из разогретой земли, протыкая зелеными кочетками догнивающие листья, лезла трава, весь луг подернулся белыми и желтыми звездочками. С каждым днем прибывало птиц в саду. Забегали между стволами черные дрозды - ловкачи ходить пешком. В липах завелась иволга, большая птица, зеленая, с желтой, как золото, подпушкой на крыльях,- суетясь, свистела медовым голосом.Как солнцу вставать, на всех крышах и скворечниках просыпались, заливались разными голосами скворцы, хрипели, насвистывали то соловьем, то жаворонком, то какими-то африканскими птицами, которых они наслушались за зиму за морем,- пересмешничали, фальшивили ужасно. Сереньким платочком сквозь прозрачные березы пролетел дятел, садясь на ствол, оборачивался, дыбом поднимал красный хохолок.И вот в воскресенье, в солнечное утро, в еще не просохших от росы деревьях, у пруда закуковала кукушка: печальным, одиноким, нежным голосом благословила всех, кто жил в саду, начиная от червяков:- Живите, любите, будьте счастливы, ку-ку. А я уж одна проживу ни при чем, ку-ку...Весь сад слушал молча кукушку. Божьи коровки, птицы, всегда всем удивленные лягушки, сидевшие на животе кто на дорожке, кто на ступеньках балкона,- все загадали судьбу. Кукушка откуковала, и еще веселее засвистал весь сад, зашумел листьями.
2. КОГДА ЗАКУКОВАЛА КУКУШКА
3. НАЙДИ В ТЕКСТЕТ И ВЫПИШИ С ЧЕМ СРАВНИВАЕТ АВТОР ЛЕТЯЩЕГО ДЯТЛА



Вы находитесь на странице вопроса ""век живи-век люби" с чем в тексте сравниваетсяприрода? для чего эти сраснения необходимы писателю?", категории "литература". Данный вопрос относится к разделу "1-4" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "литература". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.