Ответить на вопросы
5-9 класс
|
1)назовите главные темы комедии Фонвизина "недоросль"
2)Определите особенности речи Простаковой и Стародума.Как речь характеризует поступки героев ,их взаимоотношения?
3)охарактеризовать учителей Митрофана,Чему они могуь научить своего подопечного?
4)В чем причина Простаковой:"безумная любовь к сыну"или ее способность "делать дркгим дурно"?
1) Тема гос-венной жизни, порядков. Как относились к крепостным.
Тема любви.
2) Простакова с подчиненными наглая, а перед высшими чинами любезничает, ее поступки так же двулики. Стародум верно и умно мыслит и так же по совести поступает
3) Учителей плохо помню, прости
4) Из-за второго. Даже Софию она хотела женить на Митрофанушке из-за денег.
4)в чем причина несчастий Прлстаковрй*
Другие вопросы из категории
Читайте также
Ответьте на вопросы к рассказу Н. С Лескова "Человек на часах"
1. Почему Миллер испугался отважного поступка Постникова?
2. Как наградили офицера и рядового постника?
3. О чём хотел сказать читателям в этом рассказе Лесков?
1.С каким чувством вспоминает Николенька мать?
2.Устно по различным деталям воссоздайте портрет матери.
3.Прочитайте начало(1 абзац) главы «Что за человек был мой отец ?».А этом фрагменте Л.Н.Толстой создает психологический портрет отца.Какие черта ему присущи?Выпишите из текста слова,которые станут ключевыми при ответе на вопрос.
1. Нашел ли мцыри ответ на вопросы: "Прекрасна ли Земля" "Зачем человек живет на Земле?"
2. Что значит жить для героя? Что узнал мцыри о себе, очутившись на свободе?
Ответьте на вопросы пожалуйста!
1. Что умеют делать генералы
2. До какого состояния доведены генералы
3. Как относится мужик к генералам, и как они к нему
4. Какие качества характера у мужика
Помогите!
1)Каков я,как живу на земле?Добрый я или злой?
2)Если бы со мной рядом был бы Бим,то сберёг бы я его?
По пути можно и ответить на эти вопросы:
1)Всегда ли человек имеет право называться человеком?
2)Кого в повести можно назвать этим гордым именем?