Почему целью художества является идеал, а не нравоучение? что подразумевал Пушкин под словом идел? И что такое нравоучение?

1) биография чичикова
а) происхождение
б) детские годы
в) наставление отца
г) учеба в училище
д) служба.

2) средства раскрытия образа чичикова
а) портрет
б) одежда (какая деталь одежды является сквозной?)
в) монеры, речь
г) биография
д) характеристика другими персонажами
е) "говорящая" фамилия

3) можно ли считать чичикова "мертвой душой"??

Плач Ярославны

Над широким берегом Дуна́я,
Над великой Га́лицкой землёй
Плачет, из Пути́вля долетая,
Голос Яросла́вны молодой:

«Обернусь я, бедная, кукушкой,
По Дунаю-речке полечу
И рукав с бобровою опу́шкой
Наклонясь, в Кая́ле омочу.
Улетят, развеются туманы,
Приоткроет очи Игорь-князь,
И утру́ кровавые я раны,
Над могучим телом наклонясь».

Далеко́ в Путивле, на забрале,
Лишь заря займётся поутру,
Ярославна, полная печали,
Как кукушка, кличет на юру́:

«Что ты, Ветер, злобно повеваешь,
Что клубишь туманы у реки,
Стрелы полове́цкие вздымаешь,
Мечешь их на русские полки?
Чем тебе не любо на просторе
Высоко под облаком летать,
Корабли лелеять в синем море,
За кормою волны колыхать?
Ты же, стрелы вражеские сея,
Только смертью веешь с высоты.
Ах, зачем, зачем моё веселье
В ковылях навек развеял ты?»

На заре в Путивле причитая,
Как кукушка раннею весной,
Ярославна кличет молодая,
На стене рыдая городской:

«Днепр мой славный! Каменные го́ры
В землях половецких ты проби́л,
Святослава в дальние просторы
До полков Кобя́ковых носил.
Возлелей же князя, господине,
Сохрани на дальней стороне,
Чтоб забыла слёзы я отныне,
Чтобы жив вернулся он ко мне!»

Далеко́ в Путивле, на забрале,
Лишь заря займётся поутру,
Ярославна, полная печали,
Как кукушка, кличет на юру:

«Солнце трижды светлое! С тобою
Каждому приветно и тепло.
Что ж ты войско князя удалое
Жаркими лучами обожгло?
И зачем в пустыне ты безводной
Под ударом грозных половча́н
Жаждою стянуло лук походный,
Горем переполнило колчан?»

2. Почему левша, будучи в горячке,тем не менее беспрестанно твердит о важном сообщении,которое ему необходимо передать в россию,почему он отказывается от множества лестных предложения,которые жделают ему англичане?
3.Вспомните произведения Бестужева-Марлинского"Мореход Никитин". Что общего у молодого архангельского купца и героя Лескова?

Почему,несмотря на гибель героя,мы не воспринимаем поэтому как произведение мрачное, исполненное отчаяния и безнадежности?

Почему Печорин отказался от любви Беллы, не смотря на то, что так долго стремился к ней?