если сложно то тогда просто ответе на вопросы 1,5,6 спасибо зарание Пожалуйста помогите прошу. напишите сочинение *васюткино озеро* по
10-11 класс
|
плану.
1 кто такой васютка?
2.зачем мальчик отправился в лес?
3.почему он заблудился?
4. что помогло васютке выжить в тайге?
5.как повлияло на васютку его приключение ?
6 . какие выводы он заделал для себя?
1.Бестрашный мальчик
2.Чтобы доказать насколько он смел.(по моему мнению)
3.Потому что стемнело и он в темноте не знал куда бежать куда идти.
4.Его храбрость.
5.Он стал еще смелее и понял,что был не прав.
6.----------------------------------------
Другие вопросы из категории
ассказ на любую тему? Желательно не повторять за другими.. Спасибо!
Читайте также
Действие повести происходит:
а) в Петербург.
Б) в Москве.
в) в деревне.
Мне нужно правильно ответ на вопросы, на оценку 5.
истинный героизм в понимании Толстого? каакие сцены и какие герои рома свидетельствуют о русском патриотизме?
прошу подробно ответить на данные вопросы. пожалуйста!!
авторитетного человека?^ Как вы понимаете последнюю фразу: «Житье дуракам между трусами»?задание- изложить рассказ,высказать свое мнение,ответить на вопросы.
сентиментализма?
по пунктам
1)О сентиментализме
2)О Карамзине в принцип.сентиментализма,не смотря на то,что он....
3)Наваторство Карамзина
Пожалуйста помогите
неизбежность трагичности судьбы человека в переломные моменты истории?
2. Как раскрывается человек в ситуации выбора?
3. Какие группы героев изображает автор ( по нравственным жизненным принципам)?
4. По каким нравственным принципам живут Турбины? Какая атмосфера царит в доме? (атмосфера в доме, интерьер, роль лит-ры и искусства, отношение к женщине(Елена).
5. В чём трагедия Елены. Какую идейную нагрузку несёт этот центральный образ в романе?(семейный очаг, традиции, отношение к мужу).
6. Кто из персонажей, кроме Турбиных, сберегли свою честь, сохранили человечность и чувство долга в это смутное время?
7. Кто из героев не сохранил этих качеств?
8. Какие нравственные ценности утверждает писатель в романе?