чем выучился Митрофан за годы учебы?как относится он к своим учебным занятиям и учителям?
5-9 класс
|
Ему было шестнадцать лет, он должен уже был идти на службу в пятнадцать
лет, но госпожа Простокова не хотела разлучаться с сыном.
У него не
было цели в жизни, он не думал а будущем и об учебе, и целыми днями
Митрофанушка гонял голубей. Он был не трудолюбивым, а был очень ленив.
Он никогда не перетруждал себя. Ведь из избалованного сыночка Митрофани
превращается в жестокого человека, предателя. Он предает свою мать,
когда узнает, что она уже не хозяйка в доме. Он показывает свое
действительное отношение к ней. Мне кажется, худшего наказания, даже
такой, как Простакова, и быть не может. Госпожа Простакова говорит, что
без наук люди живут и жили.
К учителям Митрофан никакого уважения не имеет. Он стремится лишь к
своей личной выгоде, и, когда узнает о том, что Софья стала наследницей
Стародума, он немедленно намеревается предложить ей руку и сердце, а
отношение к Софье в доме Простаковых значительно изменяется в лучшую
сторону. И все это только из-за жадности и хитрости, а не из-за подвига
сердца.
Другие вопросы из категории
плаванию"(по конькобежному спорту, по бегу на короткую дистанцию и т.д. на выбор.Люди помогите а?!плиииииз!=))
срочно,пожалуйста! мини сочинением
Читайте также
2. Чему обучался Митрофан?
обратить внимание читателей?
2. Чему посвящена поэма "Дедушка" Кто ее главный герой и какова история его жизни Кто послужил отчасти его прототипом Что вы знаете о декабристах и их судьб?
3. Почему родители Саши не хотели ему рассказывать о дедушке?
4. С какими словами дедушка вошел в дом Что они значили Как выглядел дед Почему Некрасов обращает внимание на седину деда на его радость от увиденной, окружающей поместье природы на его слезы Какую картину, радующую глаз, "рисует" дедушка Саше О чем предлагает ему помечтать
5. Как вы понимаете строки Скоро вам будет не трудно, будете вольный народ! "
6. Какой рассказ деда подтверждает его уверенность в том, что "Воля и труд человека дивные дивы творят! "
7. Что рассказал дед о бесчинстве подьячих, чиновников, помещиков Как называет он подьячих, чиновников Кто "болел" за Отчизну Что, по его мнению, может принести победу над рабством, стяжательством, мраком В чем видит он настоящее горе Как вы понимаете стоки "Помни, что нету на свете неотразимых обид"
8. Чем занимался дед О чем он пел и почему это так интересовало внука Какова концовка поэмы Как понимает Саша отношение деда к жизни, к людям, истории России?
Абдул , старик , дина)
2.Как относится Жилин к окружающим его в плену людям?испытывает ли он чувство ненависти к ним, злобы