какие художественные приемы помогают передать поэту эмоциональное состояние одинокого путника в лесу?какую мелодию создает чередование длинных и коротких

Ветер. В лесу одному
Шумно, и жутко, и грустно, и весело,-
Я ничего не пойму.
Ветер. Кругом все гудёт и колышется,
Листья кружатся у ног.
Чу, там вдали неожиданно слышится
Тонко взывающий рог.
Сладостен зов мне глашатая медного!
Мертвые что мне листы!
Кажется, издали странника бедного
Нежно приветствуешь ты.




Помогите
вопрос:Какие художественные приемы помогают поэту передать эмоциональное состояние одинокого путника в лесу?

1.Какое душевное состояние нашло отражение в стихотворении?
2. Какие художественные средства помогают отобразить это душевное состояние?

Прочитайте описание грозы,которая застала путника в лесу.Какие изобразительные приемы (олицетворение и т.д. и т.п.) использует писатель? Сопоставьте описание природы у Гоголя ( повесть Тарас Бульба) и Тургенева. Расскажите о результатах сравнения.

Пока не требует поэта
К священной жертве Аполлон,
В заботы суетного света
Он малодушно погружен;
Молчит его святая лира;
Душа вкушает сладкий сон,
И меж детей ничтожных мира,
Быть может , всех ничтожней он.

Но лишь божественный глагол До слуха чуткого коснется,
Душа поэта встрепенется,
Как пробудившийся орёл.
Тоскует он в забавах мира ,
Людской чуждается молвы,
К ногам народного кумира
Не клонит гордой головы;
Бежит он, дикий и суровый ,
И звуков и смятенья полн,
На берега пустынных волн,
В широкошумные дубровы...

Подумай почему Пушкин разделил стихотворение на две части ? Попробуй объяснить каким представляет себе облик поэта великий русский стихотворец ? Как Пушкин описывает поэтический дар , каковы его черты в этом стихотворении? Какие художественные приемы использует поэт в своем произведении?