сервис вопросов и ответовНапишите отзыв к стиху, пожалуйста))) у каждого из них были мечты и цели
5-9 класс|
|
только словно сон они мгновенно пролетели
что бы горе не вошло в родимый дом
надо все оставить, оставить счастье на потом
ведь на родине случился бой
можно лишь мечтать о дороге домой
какие б раны не сбивали с ног,
солдат услышит: вставай сынок!
он вспоминает ту, за кого надо сражаться
за то что бы мать могла улыбаться
огонь вокруг, что будоражит кровь
бойца заставит подниматься вновь
чтоб, не помня о боли, бежа поскорей
попытаться спасти своих лучших друзей
отряд не заметил потери бойца,
солдат не ответил на выстрел свинца,
он боли не зная, забыв о себе,
решил, что погибнет только в борьбе
вот она, картина ненавистной битвы,
и не спасут солдат молитвы,
горы трупов, море крови,
крики раненых от боли,
будут сниться тем бойцам
кто смог держаться до конца
помни, что в битве каждый герой,
которому снится дорога домой
солнышко встало, стало свежо,
так тихо, свободно и так хорошо
ни пули, ни криков не слышен и стон
что кажется битва - кошмарный лишь сон
с чего тишина? - не осталось живых
взрыв на рассвете убил молодых
в эту ночь, сотни умерли молодыми
в эту ночь, их родители стали седыми
Daiel
10 июля 2013 г., 10:58:35 (10 лет назад)
Supermax95
10 июля 2013 г., 11:51:26 (10 лет назад)
стих очень грусный, но если ты этого дабивалась то в целом не плохо.не могу сказать что стих мне понравиля. Но и не могу сказать чо не понравился.
Ответить
Другие вопросы из категории
вопросы и задания ко всему курсу 8 класса.
1. Назовите известные вам виды искусства.Чем сходна с ними, чем отличается от них художественная литература?
2.Что нового о людях прошедших веков и десятилетий, об их жизни и борьбе вы узнади из произведений, узученных в 8 классе? ( для примера можно остановится на одном-двух произведениях)
3.Могут ли научные книги и статьи заменить художественную литературу?Могут ли произведения художественной литературы заменить труды по истории, биологии, физике и т.д.? (обоснуйте своё мнение)
4.Назовите нескольких запоминавшихся вам героев изученных произведений. что привлекало в людях авторов этих произведений, что,наоборот, они осуждали?
5. каково значение художественного вымысла в работе писателя?
(отвечая на этот вопрос , обратитесь к рассказам : 《после бала》 , 《 телеграмма》 и др.)
Острів скарбів
1.Чия поведінка викликає у тебе обурення?Чим?
2.Доведи що "Острів Скарбів" пригодницький твір?
Какое художественное средство, использовано М.Ю. Лермонтовым в данной строке:
«Миллионом черных глаз смотрела ночи темнота»?
а. олицетворение;
б. сравнение;
в. метафора;
г. гипербола;
д. эпитет.
Читайте также
Сравните стихи Пушкина : я вас любил, я помню чудное мнгновенье 1)В каком году было написанно каждое, что написанно раньше
2)каким чувством проникнуто каждое из них
3)похожи ли они? чем?
4)чем различаются
5)как судьбы композитора и поэта переплелись
6)какой стих понравился больше и почему
Напишите отзыв по рассказу " Васюткино озеро " . Кто не спишит с интернета , апридумает сам , начначу как лучший ответ . Прошу , прошу , я вообще
курица , не логики , не фантазии , прошу , я надей , что вы мне поможете .
___________________________________________________________________
Напишите отзыв по рассказу " Васюткино озеро " .
Пожалуйста помогите! быстрее)
Напишите отзыв (внешний вид) о герое Герасиме из произведения "Муму"
Добрый всем день. Помогите, пожалуйста, составить небольшой рассказ на тему: "Проанализируйте сцену, когда герои кланяются перед боем. Кому и
чему каждый из них кляняется? Почему?".
Произведение Лермонтова " Песня про Ивана Васильевича, молодого опричника и удалого купца Калашникова".
Я впринципе знаю, что они кланяются каждый своему болельщику, например Калашников Ивану Грозному (Я так думаю, если нет, то исправьте, пожалуйста). Только вот не знаю, как это рассказать подробно.
Помогите, пожалуйста, составить небольшой рассказ на эту тему (1 листок тетрадный примерно по размеру).
Какие пословицы вам известны и какие из них вы используете в своей речи?По каким темам объединены пословицы 1 разделе?Раскройте их прямой и переносный
смысл.приведите пример ситуации,когда можно было бы использовать каждую из этих пословиц.
1
Своя земля и в горсти мила.
Глупа та птица,которой свое гнездо не мило.
Родина-мать,умей за нее постоять.
Вы находитесь на странице вопроса "Напишите отзыв к стиху, пожалуйста))) у каждого из них были мечты и цели", категории "литература". Данный вопрос относится к разделу "5-9" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "литература". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.