Статистика
Всего в нашей базе более 4 327 663 вопросов и 6 445 976 ответов!

в чём смысол название рассказа уроки француского

5-9 класс

хосэ 07 сент. 2013 г., 3:07:37 (10 лет назад)
Рейтинг
+ 0 -
0 Жалоба
+ 0 -
Tavinest
07 сент. 2013 г., 5:47:10 (10 лет назад)

«Уроки французского» - это лишь зашифрованное название уроков доброты, сочувствия, помощи, которые добрая учительница преподнесла своему понимающему ученику.

Ответить

Другие вопросы из категории

план к рассказй тарас бульба
Помогите ,пожалуйста!)))

Особенностью героя в повести "Детство" является то, что он думает о постоянном проявлении своих чувств и часто бывает по выражению И.Смольникова, "беспощадным к самому себе". Подумайте, всегда ли критически оцениваете свои поступки и чувства. Бываете ли вы при этом "беспощадными" к самим себе? Расскажите об одном из таких случаев. Чем больше интересует Толстого-поступок или его нравственный смысл?
ПОМОГИТЕ,ПОЖАЛУЙСТА!!!!!!!!!!!!!!!!

Помогите определить главную мысль Я памятник себе воздвиг чудесный, вечный,

Металлов тверже он и выше пирамид;
Ни вихрь его, ни гром не сломит быстротечный,
И времени полет его не сокрушит.

Так! — весь я не умру, но часть меня большая,
От тлена убежав, по смерти станет жить,
И слава возрастет моя, не увядая,
Доколь славянов род вселенна будет чтить.

Слух пройдет обо мне от Белых вод до Черных,
Где Волга, Дон, Нева, с Рифея льет Урал;
Всяк будет помнить то в народах неисчетных,
Как из безвестности я тем известен стал,

Что первый я дерзнул в забавном русском слоге
О добродетелях Фелицы возгласить,
В сердечной простоте беседовать о боге
И истину царям с улыбкой говорить.

О муза! возгордись заслугой справедливой,
И презрит кто тебя, сама тех презирай;
Непринужденною рукой неторопливой
Чело твое зарей бессмертия венчай.

Читайте также

какую роль играет послесловие в рассказе уроки французского?

РЕБЯЯТ, БЫСТРО ПЛИЗ.

И.

что отличает и что сближает героев рассказа "уроки француского" и "старая черепаха"?

БЫСТРООО. ЛУЧШИМ ОТМЕЧУ :)

вопросы по рассказу А.П.Чехова "Мальчик"

1.что задумали Володя его друг Чечевицын?
2.Как называется описание природы в художественном произведении?
3.Какой приём художественной выразительности использует автор: "как в их озябших телах,не желая уступать друг другу,щекотались тепло и мороз?"
4.какой приём художественной выразительности использует автор : "волосы у него были щетинестые,глаза узенькие"?
5.какое впечатление на сестёр Володи произвёл Чечевицын?
6.с помощью каких художественных приёмов автор показал различия между двумя мальчиками?
7.почему у мальчиков возникает такой грандиозный план-бежать в Америку?ответ обоснуй.
8.в чём смысл названия рассказа?ответ обоснуйте.

1) У героев рассказа Толстый и тонкий есть имена - Михаил и Порфирей. Почему автор называет их толстым и тонким ? В чём смысл названия рассказа ?

2) Смешным или грустным вам показался рассказ Толсты и Тонкий ? Ответить почему
3) От чего умер Экзекутор Червяков ? Почему рассказ называется Смерть чиновника ?

Рассказ уроки французского помогите

рассказ"уроки французского" автор Распутин но фото вопросы, простите что перевёрнуты. Пожалуйста хотя бы на один вопрос.



Вы находитесь на странице вопроса "в чём смысол название рассказа уроки француского", категории "литература". Данный вопрос относится к разделу "5-9" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "литература". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.