ответьте пожалуйста на вопросы от рассказа путишествие алисы (кустики) 1-от чьего имени ведётся рассказ?Почему ты так решил?Что ты думаешь о
1-4 класс
|
рассказчике?Какой у него характер? 2-Как герои отнеслись к истории с кустиками вначале?Изменилось ли их отношение потом?Объясни? 3-Согласен ли ты с тем что произведение Булычёва смешное?В чём комичность ситуации?
Имя видётся от отца Алисы Я так решил потому что в некоторых словах гаварится примерно так. Папа кричала Алиса.Характер разкащика был такой он любил свою дочь мог приодалеть свои трудности ради неё он просто был позетивным и добрым человеком. Герои сначало отнеслись к кустико со страхом они думали что кустики злые и хотят навредить им но они просто хотели пить.Я согласен что это произведение смешное. Камичность тут в самом конце когда самый маленький кус вылезал з ящика и просил воды а Алиса напаила его компотом.
Другие вопросы из категории
щая компания - это такая компания, где меня чем-нибудь угостят и с удовольствием послушают мою Ворчалку".
Читайте также
Вопросы:
1)О каком приключении Алисы ты прочитал? В чём фантастичность, необычность всего произведения?
2) От чьего имени ведётся рассказ? Почему ты так решил? Что ты думаешь о рассказчике? Какой у него характер?
3) Как герои отнеслись к истории с кустиками вначале? Изменилось ли их отношение потом? Объясни.
4)Можешь ли ты сказать, что Алиса была находчивой,доброй,отзывчивой девочкой? Почему?
5) Согласен ли ты с тем, что произведение Булычёва смешное? В чём комичность ситуации?
6) Вставь пропущенные слова.
В дверном проёме показались кустики. Зрелище было и на самом деле ужасное. Кустики ... из полного песку ящика и, тяжело .. на крохотных уродливых корнях, ... на нас. Они ... полукругом, покачивая ветвями, бутоны раскрылись, и среди листьев горели, ..., розовые цветы.
7) Какой приём использует автор? Как ему в этом помогает сравнение?
8) Что изменилось бы в произведении, если бы писатель не использовал данный приём?
9) Составь картинный план произведения. Как бы рассказала эту историю Алиса?
синонимы. Слова: Изобличали, топаз и двухсотмильный пробег. 4. Найди адрес Ирвина. 5. Кроссворд "Герои рассказа". 6. Кто защищал права Волка. 7. Причитайте пятую часть рассказа. Определите главную мысль рассказа.
1)расскажите как менялся характер Васи и его отношение к жизни после встречи с детьми подземелья.
2)почему Вася и Соня приходили на могилу Маруси?Подумайте какой обет дали они и как он их характерезует. И ПОЖАЛУЙСТА НЕ С РИШЕБНИКА НЕ СЧЕГО НЕ ОТПРОВЛЯЙТЕ САМИ ЕСЛИ МОЖЕТЕ НАПИШИТЕ ПОЖАЛУЙСТА!
Какое впечатление произвела на девочку рождественская история?почему ты так думаешь?
1) Похож ли Алеша на героев народных волшебных сказок? Положительный он герой или отрицательный? Бывает ли такие герои народных сказак?