Ребяят, пожалууууйста помогите!!!! Вопросы по произведению Твардовского "Василий Тёркин" 1) Можно ли скзать что поэт показывает все тяготы
5-9 класс
|
войны?
2) Постарайтесь выстроить,опираясь на прочитаннвые главы поэмы, путь героя на войне:Это и будни и бой, и сабантуй, и труднейшая переправа и тд.. Показывая войну,жизнь героя,поэт знакомит читателя с военными буднями. Каковы они?
1) да поэт показывает все тяготы войты.
(все что могла)
Другие вопросы из категории
Читайте также
это такое?
Как вы понимаете слова твардовского о том, что Тёркин "ПРОСТО ПАРЕНЬ САМ САБОЙ/ОН ОБЫКНОВЕННЫЙ/" Итак, Тёрктн обыкновенный, так ли это? Ведь дальще Тёркин много воевал,достоен медали, трижды был окружен,задет осколком, он мог оегко подняться "с места- в бой". Что скрывается за авторским "Обыкновенный"?
разрешилось дело несчастной старушки? 2) какие проблемы затрагивает автор? 3) главная мысль произведения ВОПРОСЫ ПО ПРОИЗВЕДЕНИЮ СТАРЫЙ ГЕНИЙ АВТОР ЛЕСКОВ
По плану:
1)Вступление:жанр(необычность книги о войне),история создания поэмы.
2)Образ Василия Теркина:
-Теркин как обобщенный образ
-Сходства героя с фольклерными образами
-Основные черты отвага,спокойность,смекалка,чувство юмора,патриотизм и где проявляется?
3)Заключение.Значение поэмы для народа,для солдат во время войны,популярность.
Заранее благодарен:)
это случилось на самом деле? Что вам кажется фантастическим, что реальным?
3. Рассмотрите иллюстрации художника М.Клодта к этому произведению. Так ли вы представляли себе заколдованное место?