Среди предложений с 7 по 10 найдите и укажите сложное, бессоюзное предложение:

ЛАНГИЕРЛЬЛЕФС

С философской точки зрения.

1)Как вы понимаете слова Юшки "Вы,должно быть любите меня !"
"Он (народ ) меня без понятия любит . Сердце в людях бывает слепое "- и слова автора "Он верил, что дети любят его ,что он нужен им ,только они не умеют любить человека и не знают ,что делать для любви и поэтому терзают его "?
Согласны ли вы с автором ?На чьей стороне автор и почему вы так решили ?Почему люди терзали Юшку .
2)Какие чувства у вас вызывают рассказ Платонова и его герои ?
3)Как можно обьяснить язык Юшки ?Чем отличается он от языка всех окружающих его людей ?

помогите написать сочинение:
Остап и Андрий-два брата две судьбы

план:
1.История создания сюжет главных героев (не более 5 предлож) .
2. Остап и Андрий- два брата две судьбы.
1) Дество родителей (по 2 предлож) .
2) обучение в бурсе (2 предложения)
3) возвращение домой (2 предложения)
4) запорожская сечь (2 предложения)
5)нрапственный выбор героев (подвиг Остапа, предательвство Андрия) (2 предложения)
6)Позорная смерть Андрия и героический подвиг Остапа (2 предложения)
СРОЧНО НАДО

Вопросы о рассказе А.П.Платонова Никита
1.Расскажите о жизне и судьбе родителей Никиты.
2.Чем занимался мальчик,оставшись дома один?
3.Какими виделись ему предметы,находящиеся за пределами знакомого ему мира?
4.О ком вспоминает Никита,глядя на солнце?Почему?
5.Проследите,как меняется характер отношения мальчика к предметам.Найдите,прочитайте эти эпизоды.Отметьте ключевые слова.
6.Понял ли отец Никиту и как объяснил сыну,почему прежние предметы казались злыми?
7.В какой фразе наиболее точно,ёмко,полно проявляется главная мысль рассказа А.П.Платонова?Аргументируй свою точку зрения.
8.Как вы понимаете предложения:"Доброе солнце по-прежнему светило на небе и глядело на него в ответ тёплым лицом"?
9.Объясните словосочетание: буду век вековать.
10.Всё ли в рассказе А.Платонова реально,как в жизни,или есть эпизоды неправдоподобные, фантастические?Вспомните определение фантастики.Как в этих эпизодах проявляется характер мальчика?
11.Как вы понимаете концовку рассказа?

Надо краткие пересказы примерно по 10 предложений
Повести Белкина (отдельно)
Мальчик у Христа на ёлке
Хамелеон
Приключения Гекельберри Финна
и Подвиги Геракла (переложение Куна)
Помогите просто завтра уже сдавать:с

русского народа отстоять свою самостоятельность в борьбе с сильнейшими противниками .(2-3 предложения).2)Петр1 -символ новой россии(целеустремленность,воля победе русского царя,великодушие,полководический талант,умение ценить верных ему людей) (3-4 предложения) 3) Карл 17 воинственный авантюрист и захватчик(2-3 предложения) 4)авторская позиция поэмы(1-2 предложения) помогите пожалуста