Напишите краткое(или как успеете) сообщение на тему проблема выбора в драмме Эсхила 'Прометей прикованный'
5-9 класс
|
Сохранившиеся трагедии позволяют наметить 3 этапа в ТВ-ве Эсхила. К среднему периоду относятся такие произведения, как «Семеро против Фив» и «Прикованный Прометей». Здесь появляется центральный образ героя, охарактеризованный несколькими основными чертами; получает большое развитие диалог, создаются прологи; более четкими становятся и образы эпизодических фигур. Черты художника-гуманиста. Прометей, один из титанов, представителей «старшего поколения». В Борьбе Зевса с титанами он на стороне Зевса, но когда Зевс, после победы над титанами, вознамерился уничтожить людской род и заменить его новым поколением, Прометей этому воспротивился.
Другие вопросы из категории
г)в бою д)в выполнении своего долга перед родиной товарищыми е)в последние минуты жизни
Читайте также
ГОРЬКОВА ДЕТСВТО.
городничий, боится ревизора?
2. Почему Бобчинский и Добчинский приняли Хлестакова за ревизора? Что окончательно убедило их слушателей в том, что приехавший чиновник действительно ревизор?
3. Что вызывает смех в поведении и речи действующих лиц ( на примере городничего, Аммоса Фёдоровича, почтмейстера, Бобчинского и Добчинского )?
4. В "Замечаниях для господ актёров" Гоголь характеризует городничего как "очень неглупого по-своему человека". Можно ли сделать такой вывод на основании первого действия комедии?
5. Как меняется речь городничего, когда он обращается к квартальному и частному приставу? Почему?
6. Подготовьте письменное или устное сообщение на тему "Какие порядки царят в уездном городе"?
Писать не больше чем на 1 страницу!
Дат не много 2-4 ( включая годы жизни )
Обязательно:
1) Внешность поэты
2) Чем занимался
3) Несколько названий произведений которые он написал
4)Как умер
5) Где учился